优质课一等奖高中政治必修一《价格变动的影响》教学设计 (4).docVIP

《价格变动的影响》教学设计 教学目标 （一）知识目标 1、识记替代品、互补品等概念。 2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。 （二）能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。 学情分析 1、盐城市时杨中学中学是一所重点中学，这里的学生学习的参与意识比较强。同时，他们对生活中的经济现象有一定程度的关注和了解，但可能缺少深刻的、本质的分析，需要教师恰到好处的引导。 2、通过前面的学习，学生已经了解了影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象有了一定的认识；另外，学生通过自己平时对日常生活的观察，能够大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。这些都为本框题教学的展开奠定了基础。 重点难点 1、价格变动对生活、生产的影响。 2、价格与供求的相互影响关系。 教学过程 活动1【导入】价格变动对人们生活的影响 教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的。价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。 活动2【讲授】1、价格变化影响消费需求 教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响？你是如何根据价格变化进行消费的？ 学生活动：思考问题，讨论后发言。 教师点评：一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调”等反季节消费现象。你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？ 学生活动：思考问题，讨论后发言。 教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。 教师活动：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。请看教材15页材料，想想这是一种什么心理？ 学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解 活动3【讲授】不同商品价格变动对消费需求影响程度不同 教学过渡：请同学们看教材15页的漫画，思考这副漫画说明什么问题？ 学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 教师活动：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的 一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。 活动4【讲授】相关商品价格变动对消费需求的影响不同 教师活动：指导学生阅读课本16页三个自然段，了解替代品、互补品的含义，以及价格变动对它们的需求量影响情况。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：某种商品由于有替代品存在，一旦其价格上涨，就会大量减少需求量，导致对其替代品需求的增加；反之，其价格下降，就会增加它的需求量，引起其替代品需求量的减少。 如果两种商品互补，一种商品价格上涨，就会使其需求量减少，同时，导致其互补商品需求量减少；反之，一种商品价格下降， 需求量增加，同时，导致其互补商品需求量增加。 活动5【活动】价格变动对生产经营的影响 通过一则材料，设置三个情境，学生展开讨论，理解价格变动对生产经营产生的影响