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小班主题公开课背球教案 一、活动内容：背球 二、活动目标： 1.进一步增强幼儿的团结合作水平 2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性 3.能够学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、探讨的快感。 4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力 三、活动准备工作：皮球2个、录音机、磁带。 四、活动过程： 1.预演活动播出音乐《健康歌》，使幼儿根据音乐民主自由地搞身体舒展活动，特别注意使幼儿搞各个关节的活动。 2.导入游戏《背球》 今天老师和小朋友们搞一个关于小动物走路的游戏，恳请一位小朋友和老师一起搞。 师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走）那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）3.与球宝宝共同做游戏活动师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？ 师：在游戏之前，恳请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试试看怎样做球既不掉下来下又佩列赫 ？（手拉手，同时用力缠着球，同时大步，两个夹球的小朋友无法一个低一个狼。）师：小朋友说道得较好，这就建议小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在大步时小朋友可以喊着口号，这样就能够努力做到同时大步，同时暂停。 4.老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。 5.游戏已经开始教师收到指令，幼儿启程。游戏过程中，教师必须随时指导幼儿特别注意活动安全，确保游戏的顺利进行。 6.游戏评价游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 7.幼儿听音乐搞收紧活动。