幼儿园中班健康教案《身体》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班健康教案《身体》  幼儿园中班健康教案《身体》  　　活动目标： 　　1、通过自身的探究活动，了解自己身体能动的一些部位，从而对自己的身体感爱好。　　2、知道多运动，身体才会健康。　　3、在大胆探究、自我发觉的活动中，加强活动爱好，提高合作技能，体验开心心情。　　4、进展幼儿的观测、分析技能、动手技能。　　5、激发了幼儿的新奇心和探究欲望。　　活动预备：　　纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉开眼笑》、《兔子舞》等。　　活动过程：　　一、出示木头人，激发幼儿参加活动的爱好。　　1、请出木头人，幼儿与木头人打招呼。　　师：小伙伴们，听，是谁在哭呀?我们一起把他请出来。　　木头人涌现提问：他是谁?木头人怎么了?他为什么不兴奋呢?我们问问他。　　木头人讲解并描述缘由(不舒畅、不能动)　　2、幼儿帮木头人脱掉外衣。　　请部分幼儿援助木头人脱掉身上用纸盒做的外衣。　　3、扮演木头人的小伙伴听音乐表演。　　二、探究自己身体可以动的部位，并做标记。　　1、观测并讲解并描述扮演木头人的小伙伴表演时身体哪些部位在动。　　表演时，老师提示幼儿观测：小伙伴们认真看一看，跳舞的时候他身体的哪些地方在动?　　表演结束，提问：你看到他跳舞时身体的哪些地方动了?