中班体育游戏小猴学样教案反思.docxVIP

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2022-11-27 发布于湖南
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中班体育游戏小猴学样教案反思.docx

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中班体育游戏小猴学样教案反思一、游戏目标： 1、初步学习助跑跨跳过30-40厘米宽的平行线。 2、鼓励幼儿利用自造器械，积极探索其相同玩法，发展幼儿的创造力。 3、培养幼儿在户外活动中听音乐和口令行动的习惯以及合作、竞争精神。二、游戏重点：自学跨跳。三、游戏准备： 1、牛奶瓶88只，绳44条。 2、录音机、录音带。四、游戏过程： 1、开始部分：小猴学样，幼儿用绳搞尾，扮成小猴学样的动作，并展开队列练：小猴（一路纵队）--鱼游（早操队形）--孔雀（六行变小三行，再变成六行）--小鸭（变小双圈）--兔冲（变小四小圆圈，再变小六行）。 2、基本部分：（1）引入活动，幼儿拎绳、瓶，思索其相同玩法。（2）幼儿自由地玩绳。指导：观测幼儿封锁绳、玩瓶的花样。（3）老师简单小结，并请创编花样好的幼儿示范。（4）过小河。 a．排成两纵队学习跨跳，跳过30-40厘米的平行线。 b．教师示范点跨跳动作。指导：面对平行线，原地站立，起跳时后腿用力蹬地跳起，摆动前腿向前。 c．幼儿听到鼓声反反复复练UX21LI2677E平行线（利用绳瓶挂平行线）。（5）游戏：小猴学样 a．排列成六路纵队，自学绕圈跨跳过30-40厘米的平行线。 b．示范玩法：起跑--过小河--过小河--过小河--跑--纵跳触物--从右往回跑。 c．各队幼儿展开练。规则指导：用中速助跑，连续跨跳三条平行线。 d．竞赛式练。 3、结束部分：舞蹈：小猴子和小桃树。教学反思：教学过程中，幼儿积极主动协调，深入细致尝试，在独立自主练里以获取了经验，又在集体练里感受到了欢乐和欢欣，达至寓教于乐的目的，教学目标也获得了完满的顺利完成。