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飞鹰战士教案反思 小班体育游戏活动勇敢的飞鹰战士教案反思主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，增强幼儿体质，在游戏的情境中培养幼儿勇敢、坚强的品质，通过活动发展幼儿的平衡能力，提高幼儿动作的协调能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看勇敢的飞鹰战士教案吧。 教学目标： 1．进一步增强幼儿体质，在游戏的情境中培育幼儿坚强、勇敢的品质。 2．通过活动发展幼儿的平衡能力，提高幼儿动作的协调能力。 3．积极探索双脚冲的基本动作。 4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5．讨厌与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 教学重难点： 教学重点：培育幼儿不怕困难、勇往直前，不屈不挠地挑战任务。 教学难点：运用轮胎不断增加难度，增强腿部力量，在跳跃中进一步锻炼身体的协调性和平衡能力。 教学准备工作： 1、器材：轮胎若干、平衡木1根、海绵垫子10床、筐子4个、小动物布偶若干、等器械。 2、音乐：《助威歌》，《我就是一个兵》，《接电话》，《蓝精灵主题曲》，《报告队长》《春野》。 3、食物若干，小动物若干。 4、场地布置。 教学过程： 1、谈话引入，唤起兴趣。 2、热身运动。跳“加油歌”热身操。（音乐：加油歌） 3、幼儿运用轮胎积极探索练双脚冲的方法。 （1）在教师的引导下每人运用一个轮胎（战壕），探索各种双脚跳的方法。并引导幼儿在跳的过程中怎样保护自己不受伤。 （2）修筑战壕，逐渐加宽轮胎（两个轮胎共振在一起）练从高处跳下去的动作。 4、情景游戏： （一）飞鹰战士解救被灰太狼掳走的小动物。 （1）师幼一同寻找“狼堡”，并共同设计营救小动物的方案和路线。 （2）鼓励幼儿想要办法运用轮胎复原被灰太狼毁坏的路。 （3）请一名勇敢的“飞鹰战士”先进入“狼堡”侦查并营救小动物。（在教师的引导下为其他幼儿示范动作） （4）兵分两路（男队、女队）全面解救小动物，并把小动物送至安全的地方。（音乐：我就是一个兵） （二）“飞鹰战士”夺回被灰太狼抢走的食物，然后把食物送还给小动物们。 经过独木桥和山路——潜入狼堡——寻找食物——爬上高山——跳下高山——送回食物。（音乐：我是一个兵、蓝精灵主题曲） 5、小结：今天我们的飞鹰战士非常坚强，成功不屈不挠地顺利完成了任务，并维护了小动物的生命和食物，就是合格的解放军小战士了。 6、放松运动：随着音乐做动作放松全身。（音乐：春野） 7、拒绝接受新任务，游戏完结。（音乐：蓝精灵主题曲） 教学反思： 本教学活动就是一节多元化的体育教学活动，通过活动发展了幼儿的均衡能力和协同能力，主要运用了轮胎和其他体育器械鼓励幼儿积极探索双脚冲的动作，并锻炼身体了小腿肌肉。创设了情景游戏，在解救小动物和夺取食物的游戏中，幼儿能够积极主动地带入至游戏中，并培育了幼儿不怕困难，勇往直前的精神。 本活动所涵盖的内容就是多元化的，在课前我和孩子们展开了一系列有关本活动的课题。比如说，在课前幼儿先要对“解放军战士”有所介绍，解放军由海、陆、空三军共同组成、战壕就是什么，存有什么促进作用。解放军叔叔就是非常坚强的，哪里存有危险他们就可以发生在哪里，谁存有困难，他们就协助谁。使幼儿对解放军叔叔产生崇拜美感，自己也存有想要当解放军的心愿。在这一系列活动的基础上，展开本活动，幼儿的积极性很高，活动效果较好，达至了原订的教学目标。