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小班主题虎兔鼠鱼教案反思 一、活动目标： 1、通过观察图片，学说绕口令，能正确发出绕口令中得每个字的读音。 2、能够用打击乐器直观地加到绕口令中，唤起孩子Cubzac节奏演奏的兴趣。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4、能够学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、探讨的快感。 二、活动准备： 图片、打击乐、课件三、活动过程： 1、小朋友们好！（老师好！）2、你们喜欢小动物吗？（喜欢）你喜欢什么小动物？它生活在哪里？ （小朋友民主自由地说一说）（恩，你说道得真完备！）（谁去协助他！）3、今天存有几只小动物也走进了我们大（1）班，大家热烈欢迎！一起来看看第一个走进我们班的小动物就是谁？（老虎！）4、老虎生活在哪里啊？（小朋友通过观察图片讲出老虎生活在山上）5、一边说道一边出具图片，那我们用一句动听的话说一说：山上一只虎6、第二个小动物使孩子猜猜个谜语，如果你们猜出来，它就可以和我们小朋友见面啦!耸了耸肩了谜语：长耳朵，长尾巴，只喝萝卜和青菜。 7、小朋友们真聪明，兔子来了，大家一起和它问个好！兔子在哪里玩啊？出示图片。 8、谁也可以用一句老师刚才那样的话来说一说道兔子！ 9、小朋友真能干，再说一次。 10,、“吱吱吱，吱吱吱”又就是谁去了呢？ 11、我们一起