中班安全公开课安全愉快过寒假教案反思.docxVIP

中班安全公开课安全愉快过寒假教案反思 活动目标： 1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 2、 通过探讨，唤起幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地试过寒假。 3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 4 、初步懂处事必须小心，碰到不幸不惊慌失措，并设法化解。 5 、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备工作： 图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 活动过程： 一、谈话与讨论： 1、教师：我们已经研习了好多安全科学知识，那么小朋友晓得我们在家中有的事情可以搞，有些事情我们千万无法搞，不然就可以出现危险，哪个小朋友晓得家中存有的危险存有哪些？（唤起幼儿对家中危险的注重，初步对家中的危险展开介绍：在家里，无法颤抖电源，要不然，就可以被电至；小孩无法动刀，这样，可以被刀割受伤；无法在床上沙发上挥动，那样难跌倒，骨折……） 2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……） 二、 并使幼儿介绍寒假的含义，多样科学知识经验，唤起幼儿过寒假的兴趣。 1、 教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、 幼儿七嘴八舌地讲出自己相同的看法和见解。 3、 教师总结寒假的含义。 三、 非政府幼儿探讨怎样安全、合理地试过寒假，培育幼儿完备的表达能力和想象、判断能力。 1、 教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢？ 2、 幼儿互相讲出自己想要搞的或是讨厌搞的事情。培育幼儿的表达能力。 3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 四、教师总结寒假里必须特别注意的安全事项。 1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2 、无法玩火、放鞭炮、玩电、玩玩锋利的物体。 3、 冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。 4、过春节时，美味的东西很多，无法一下子喝得太多，否则可以引发肚子痛，影响身体健康。 5、 独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 6、外出与家人失散了，必须懂打电话报警，不要跟陌生人跑等。 五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。 六、延展活动： 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。 附于：《寒假安全科学知识调查表》 寒假里幼儿可以做的事情： 寒假里幼儿必须特别注意的安全事项： 姓名： 日期： 活动反思： 本活动主要使幼儿能够熟识交通、消防、疾病防治等各方面的安全科学知识，并懂维护自己;通过本活动进一步增强了幼儿的安全意识，随时把安全放到第一位，晓得生命的重要性。