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小班主题荷花教案 活动目标 让幼儿认识荷花，了解荷花的生长特点和用途。 发展幼儿的观察力和口语表达能力。 丰富词汇：荷花、花梗、叶柄、莲蓬。 教导幼儿培养细心、深入细致的学习态度。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 准备工作：一幅荷花折页、莲蓬和藕（实物）、刀子、印章画、纸。 活动过程一、用谜语引出课题教师说谜语，让幼儿猜：一个小姑娘，住在水池塘，身穿粉红衫，生在绿船上。（荷花，又叫莲花）二、了解荷花名称及生长特点出示荷花图片，引导幼儿观察、认识荷花各部分的名称和生长特点。 1.出具荷花图片，教师回答：你们在什么季节见过荷花？在哪儿看见过？观测荷花、花梗、荷叶、叶柄，并回答：它们叫做什么？紫带什么样？ 2.出示实物莲蓬，并提问：这是什么？它的里面有什么？（剥开莲蓬，让幼儿观察）教师小结。 3.出具实物藕，使幼儿观测并回答：这就是荷花的什么？紫带什么样？里面存有什么？（剖开藕，使幼儿观测）教师小结。 三、介绍荷花的用途提问：你们知道荷花有什么用吗？ 教师小结。 四、游戏活动：夏天到了！ 使孩子们边听音乐边演出夏天里的荷花花开的动作。相互演出！