保育员-常见肠道和呼吸道传染病培训.pptVIP

保育员-常见肠道和呼吸道传染病培训.ppt

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2. 切断传播途径 终末消毒。 按“发生传染病后的消毒要求”进行消毒。 有专用消毒间,检疫班内的餐具、毛巾需与其他班级分开放置、分开消毒。 玩具在全部消毒的基础上,可以分批投放、分批消毒。 3. 保护易感儿 设立检疫班,确定检疫日期(医学观察期)。如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。 加强晨检及全日观察,及时发现病人。加强晨检(直接进班级晨检——初检保育员负责、复检8:30后保健医生负责)。 坚持“四不”原则。 即不并班、不串班、不收新生、不转园。 传染病的班级幼儿有专用通道 加强对幼儿、家长的传染病知识的宣传,指导督促幼儿正确洗手。 传染病发生后物品的消毒方法 1)玩具:用500mg/L的消毒溶液浸泡半小时,用一批消毒一批。 2)毛巾:清洗——蒸汽消毒30分钟——太阳爆晒。 3)患儿的被褥:清洗——蒸汽消毒30分钟——太阳爆晒。 4)物体表面和厕所消毒浓度在原有基础上加倍分别为500和1000mg/L。 5)餐具:(肠道传染病蒸汽消毒30分钟——清洗——蒸汽消毒30分钟。 6)教室空气:如果是呼吸道传染病可以通过每天用紫外线灯照射60分钟。其他传染病不需要,只要经常开窗通风即可。 备注:发生传染病班级物品进入传染病专用室消毒,并与其他班级分开存放。 保育工作一日内容安排 武侯大道小太阳幼儿园 黄宗英 二0一四年 武侯大道小太阳幼儿园 一旦发生呕吐腹泻情况,应注意: 1、组织周围的孩子撤离,切忌马上用拖把清理。 2、没有处置包的情况下——先戴手套口罩,蘸有浓度为15000mg/L(60粒)含氯消毒剂溶液的布覆盖 有应急处置包情况下——打开包先穿戴好手套,口罩,隔离衣—包内消毒干巾覆盖包裹呕吐物,作用30分钟后;将覆盖物包裹呕吐物一起丢到处置包内的废物袋,最后将废物袋一起放入保健室专门器具处置。 3、从外向里擦拭消毒。以呕吐物为中心,从外围2m处,由外向内采用蘸有浓度为1000mg/L含氯消毒剂溶液的抹布擦拭各类污染场所和物体表面,如桌椅、墙面及地面等,作用30分钟后;再用清水去残留,洗手 4、在马桶和便池周围的呕吐物和腹泻物,用漂白粉(15000mg/L )洒在上面进行覆盖,马桶盖盖上(避免气溶胶形成),作用30分钟,冲去 5、消毒完成后,幼儿进教室 6、使用过的抹布拖把浸泡浓度为 简易流程:撤离——防护——覆盖——擦拭——清理——洗手——幼儿回教室 预防 落实晨检和全日健康巡查,做好因病缺勤缺课网络直报和原因追查 加强校内饮食、饮水卫生管理,加强食品采购、加工、储存的过程管理,做好餐具清洗、消毒和保洁工作。 应配备足够的洗手设施设备,督促幼儿勤洗手、正确洗手,强调用流动水洗手 落实好教室、食堂、厕所等重点公共场所和环境的预防性消毒(高度公共接触的部位:水龙头、门把手、走道扶手等)。 加强厕所的通风,厕所大门尽量敞开。 返园条件(隔离期)? 病人症状消失后72小时,方可解除隔离,复工、复课 从事保育、食品和制水人员等症状消失后72小时且诺如病毒核酸检测阴性后方可复工 预防措施 确保饮食卫生 学校和托幼机构等集体单位应加强内部食品卫生的监督和管理, 饮食从业人员应保持良好个人卫生,确保提供卫生安全的食品。 加强食品从业人员健康检查,急性胃肠炎患者或隐性感染者应向本单位食品安全管理人员报告,暂时调离岗位并隔离; 对食堂餐用具、设施设备、生产加工环境彻底清洁消毒,对高风险食品(如贝类)深度加工,彻底煮熟; 备餐各环节避免交叉污染; 预防措施 做好日常预防性消毒 按照《上海市诺如病毒感染性腹泻消毒处理方法》要求, 规范开展日常预防性消毒工作 预防性消毒的重要性 将花椰菜病毒人工染于橡胶球表面,让学生玩耍1小时 发现该病毒迅速传播至整个日托机构,28天后仍能检出 且在儿童家中的玩具、儿童床、高背椅、浴盆、家庭成 员手等表面检出该病毒。 正确洗手 正确洗手是预防控制诺如病毒传播最重要和最有效措施。 什么时候要洗手?触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应及时洗手。 正确洗手的方法: 湿:在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。 搓:手心、手臂、指缝相对搓揉20秒 冲:用清水把手冲洗干净 捧:用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。 擦:用干净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干 二、手足口病 柯萨奇病毒A组16型、EV71等病毒引起肠道传染病 夏秋季多发(5-10月),主要发生在5岁儿童 传染源: 病人、隐性感染者,急性期患者传染性最强 传播途径: 1、主要是通过肠道传播 2、人群间的接触 3、呼吸道(空气飞沫)也可传播 * * 或平

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