中班数学春游教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于内蒙古
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中班数学春游教案反思 中班数学春游教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习8的形成,知道7添上1是8,理解7和8之间多1少1的关系,理解8的实际意义,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看春游教案吧。 活动目标: 1.自学8的构成,晓得7迎上1就是8。 2.理解7和8之间多1少1的关系,理解8的实际意义。 3.在操作方式、游戏中体验自学数学的快感提升幼儿的思考力和推理小说能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.鼓励幼儿积极主动与材料互动,体验数学活动的快感。 活动准备: 1.ppt?小骰子?大灰狼头饰? 2.每位幼儿一份花片操作材料、数字卡片;可以贴在身上的数字、点卡、实物卡片。 活动过程: 一、导入:出示ppt(1) 以游戏口吻:“春天去了,羊羊们必须回去春游啦”引发幼儿兴趣,通过观察羊羊的外形、装饰、背包等的相同备考7以内的数。 二、展开 1.出具ppt(2、3)教师操作方式蝴蝶与花图片,自学8的构成。 师:羊羊们出发啦,他们来到了望春园,那里的花儿开的可好了。 (1)出具7朵花排列成一排,恳请幼儿追随老师恰当点数讲出总数。 (2)出示7只蜜蜂,与花一一对应,请个别幼儿点数练习。 回答:蝴蝶和花掉

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