第二小学四年级语文上册第一单元1大海的歌精美优质教案冀教版.docVIP

《《大海的歌》精美优质教案 教学目标 知识与技能： 1、学会11个生字，会认“鼾、狮”两个字，会写“闹、浪、觉、潮、绽、渔、吼、掀、滔”.理解“绽开、波浪滔天等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。 过程与方法： 1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力,同时提高学生的阅读能力。 2、理解诗歌内容，通过作者生动形象地描写，想象大海优美的画面，体会夜色中大海的美丽与静谧，以及大海的万千气象，领略大海的神奇壮观。 3、注意积累好的语句 情感态度与价值观： 通过读、诵、背展开想象，感受大海的动、静之美。 教学准备: 教师：多媒体课件、生字卡片。 学生:搜集关于海的有关资料特别是图片资料. 教学过程： 第一课时 一、激发兴趣 导入新课 你们看见过大海吗？能说说你们心中对大海的印象吗？ 那些同学收集到了大海图片，展示给那些没有看见过海的孩子？ 今天我们就来学习两篇关于海的诗歌《大海的歌》板书课题 二、初读课文，自学生字。 1、学生自由读诗，遇到不认识的字可以用以前的方法来解决。 2、出示生词卡片，强调读 ：鼾声、潮声、绽开、掀起 3、结合生活理解“鼾声”、绽开、掀起