人教版小学数学一年级上册第三单元《第几》新课堂教学导案.pdfVIP

数学 科目 一 年级上册新课堂教学导案 课题 第 几 课型 新授 1．通过情境体验与参与，使学生感知自然数序数的含义。 教 知识与技能 2、知道自然数除了可用来表示事物有多少外，还可以用来表示事 物的次序。 学 目 过程与方法 通过情境体验与参与的方法学习感知。 标 情感、态度与 通过教学，培养学生遵守公共秩序，文明守纪的良好品德。 价值观 让学生感受到生活中处处有数学，增强学习的乐趣和自信心。 教学重点 理解序数含义，会区分基数与序数。 教学难点 明确数的方向决定次序。 教学资源 主题课件，学具卡片 课 堂 结 构 设 计 教学环节及 教 师 活 动 学生活动 时间分配 一、创设情境 师生交流。