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小学语文人教部编版(新)四年级上册(2018)_20.陀螺 孙晓颖 公开课教案课件教学设计资料.pptxVIP

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陀螺;20.陀螺;我能读好;我能读好;我能读好;我能读好;学习任务1:默读课文,结合预习,试着用上这些词语说说课文主要内容。;说陀螺 做陀螺;说陀螺(1-3自然段) 做陀螺; ①在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。 ; ②做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。 ;说陀螺(1-3自然段) 做陀螺(第4自然段);学习任务2:结合预习,仔细思考: 读了《陀螺》,你体会最深的是作者写得非常( )。; 高洪波是一位??默活泼的儿童文学作家。 ——李东华 ;学习任务3:默读课文2-4自然段,用波浪线画出你觉得作者写得风趣幽默的句子。;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;学习任务4: 细读2-4自然段,挑选一处你体会深的句子,圈出关键字词,思考作者用了什么方法把句子写得风趣幽默。批注下来。;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;幽默风趣的句子;学会从体会比较深的地方做批注了吗?;语文课堂作业本67页;语文课堂作业本67页;语文课堂作业本67-68页;语文课堂作业本67-68页; 无意中获得的”荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!; 真的,有了这些,你的童年尽管没有巧克力和电子琴,没有电话手表和玩具手枪,我保证你仍然兴奋无比。 ——中国作家协会副主席 高洪波

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