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海洋宝藏教案反思 一、活动目标 1、了解海洋丰富的宝藏与人们生活的密切关系。 2、晓得水就是人类赖以生存的关键资源，萌生维护海洋环境的意识。 二、活动准备 地球仪、折页《有价值的海洋宝藏》、制作多媒体课件、实物（各种海鲜、盐、贝壳、珍珠等） 三、活动过程 （一）介绍海产品存有哪些？ 教师出示准备好的各种海鲜食品，引起幼儿对海洋的兴趣。（墨鱼、海带、虾、扁鱼、枪蟹） 1、今天老师给大家增添了很多美味的东西，不晓得大家平时生活中，是不是见过呢？它们分别就是什么东西呢？现在我们来看一看看。 2、你们知道这些东西都是从哪里来的呀？比如说，西瓜是从田里摘下来的，苹果是从树上摘下来的，河虾是从河里捞上来的） 重点：必须使幼儿看清海和河的区别，看清海产品与淡水产品的区别 3、教师小结：这些都是从大海里捞上来的食品，你们吃过这些东西后觉得这些东西都有点什么味道呀？ 可以恳请几个小朋友用舌头摸一摸这些海产品的味道，从而得出结论：海产品的味道就是咸咸的。 （二）了解海产品为什么是咸的？ 1、大海可以真是很能干，给我们增添了这么多美味的东西！那你们晓得它就是怎么做，就可以使这些食品变小的咸咸的呢？幼儿充分发挥想象力探讨。 2、教师小结幼儿的讨论的结果后出示白白的盐。你们知道这是