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中班主题认识水果特征教案反思 活动目标： 1、教育幼儿要有爱吃水果的好习惯，引导幼儿在活动中一起体验劳动、分享劳动效果的乐趣。 2、使幼儿介绍几种水果的基本特征和结构。 3、培养幼儿区分分类的能力，发展幼儿的口语表达能力。 4、能够大胆、确切地抒发自己的看法，体验顺利的欢乐。 5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备工作：1、恳请家长事先率领幼儿重新认识并享用有关水果。 2、准备常见的秋季水果、餐具。 3、录音带《火车上开了》。 4、电脑课件。 活动过程： 一、开始局部 教师率领幼儿跟著音乐《火车去了》搞律动步入活动室。 二、基本局部 1、小朋友，秋天至了，水果斩获了，使我们搭乘列车回去果园观看水果吧！ 2、教师打开课件，让小朋友观看。小朋友，秋天的水果真多呀！我们一起看一看美丽的秋天都有那些水果呢？教师打开课件认识苹果、橘子、葡萄的外形和种类。 3、教师融合水果实物，使每个幼儿拎一种水果，摸一摸，看看，去叙述一下自身拎的水果的颜色、形状，抓著的感觉。 4、教师演示并讲解水果的构造，小朋友，你们知不知道苹果是由哪几局部组成的呢？老师和小朋友一起来观察一下。苹果最外面的是果皮，果皮里面是果肉，苹果中间的棕色的是种子。在苹