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中班健康健康歌教案反思 活动目标： 1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 2.能够跟著音乐存有节奏的动作。 3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4.鼓励孩子乐意拒绝接受化疗。引导、培育小朋友不怕输液的坚强精神。 活动过程： 一、律动互动 1、教师带幼儿律动 听到！这就是什么音乐？对！就是健康歌的音乐。跟著老师一起来运动吧! 我们一起来喊口令。 二、编创动作 互动交流 1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方? 小结:经常的运动关节可以使我们的身体更加有效率. 2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动? 说道了那么多的地方，能够无法听到着音乐罢了看看？什么时候搞？我去搞望远镜，找找你们存有几种不一样的运动身体的方法。 3、集体初步尝试 4、个别交流 我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练，教教我们大家？ （动作的方向，力度，节奏，弯曲度上鼓励幼儿） 5、集体再次尝试 可以学学朋友的不好方法，也可以罢了自己想起的不好方法，比比谁的动作最象教练，又可爱又有力。 三、观察图片，拓展新动作 1、你们真棒！想要了那么多锻炼身体的方法。老师也快乐运动，啊！我也找出了几种锻炼身体的新