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- 2022-12-05 发布于陕西
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爸爸和妈妈教案反思
活动目标
1.认识各种各样的蛋,了解蛋的结构,知道蛋有大小和颜色的异同等。
2.乐意出席积极探索活动。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.在活动中,使幼儿体验顺利的欢欣。
5.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备工作
1.各种蛋的图片、幻灯片图片。
2.实物:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、茄子等。
指导要点
活动重点:重新认识各种不一样的蛋,以直观的方法介绍蛋的结构,初步辨别蛋的优劣。
活动难点:掌握观察的基本方法。(从整体到局部,从上到下,由里到外)
指导要点:鼓励幼儿观测比较各种蛋,自学掌控观测的基本方法,介绍蛋的结构,晓得许多动物都会生蛋。
活动过程
1.谁的蛋宝宝(重新认识各种各样的蛋)
①手偶公鸡导入
师:“今天老师给你们增添了一位动物朋友,它似的碰到了麻烦,期望大朋友们能够多亏它”,从身后拿出手偶,用公鸡的口吻说道:“大朋友们大家不好,我就是公鸡爸爸,我在帮忙其他的动物妈妈照料蛋宝宝,可是我不回忆起哪个蛋宝宝就是谁生的了,恳请你们帮帮我。”
②出示实物蛋,以生动有趣的口吻引起幼儿的兴趣并进行观察。
探讨:这些蛋你们都重新认识吗? 在幼儿探讨后,教师出具图片使幼儿将图片中的动物与蛋
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