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小班安全交通安全我知道教案
小班安全交通安全我知道教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识,能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看交通安全我知道教案吧。
活动目标:
1、注意安全,初步培育幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
3、强化幼儿的安全意识。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。
活动准备:
折页四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料
活动过程:
(一)引入:幼儿观赏视频,引发幼儿特别注意。
提问:发生了什么事?怎么发生的?
(二)重新认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《TNUMBERV12V4》,去稳固对交通标志的重新认识。
3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。
(三)学说儿歌
《红绿灯》
大马路,阔又阔,
警察叔叔站中间。
白灯亮了停在一停,
绿灯亮了往前行。
(四)游戏
小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。
老师装扮成交警叔叔,出具红绿灯标志使幼儿进一步稳固重新认识红绿灯及其促进作用。
活动延伸:
绘画红绿灯。
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