2022年初中地理第二节 世界的海陆分布教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

《世界的海陆分布》教学设计 教学设计理念： 本节是学生进入中学后，首次接触到世界地理的内容，要注重学 习方法的指导。主要是在读图、绘图、空间位置的判断等方面加以引 导，使学生对运用地图形成初步的认识。为了使学生主动而有兴致地 学习，可利用七年级学生喜爱游戏且好胜心强的特点，精心设计学生 活动，以游戏的形式，帮助学生理清一些海陆地貌的概念以及全球海 陆分布比例。运用多媒体课件结合自制的大洲彩色轮廓图等形式进行 直观教学，加强学生对地图的感性认识，充分体现地理课的教学特色。 在学法指导的基础上 ，让学生通过“看、想、猜、拼