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《枫树上的喜鹊》公开课教学设计
教学目标：
1. 认识“渡、荫”等 9 个生字；会写“伞、姨”等 8 个字；会写“好像、
一直”等 10 个词语。
2. 默读课文，用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
3. 能根据情境展开想象，把自己想到的内容写下来。
4. 通过朗读课文，体会“我”对喜鹊一家的喜爱之情，对大自然的由衷赞
美，感受人与自然和谐相处的美好。
教学重点：
认字、写字，学习默读课文，用自己的话说说“我”喜欢的是什么。
教学难点：
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