《何为书》阅读附答案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《何为书》阅读附答案 阅读下面的文字，完成小题。(12分)  何为书  张炜  ①这个世界就是这样：有人能够思想、追念、冲动和空想，而有人却不能——不知从什么时候丧失了这种能力。后一种人觉得前一种人很古怪，甚至还有些令人费解；而前一种人却认为自己拥有这些都是自然而然的，并保有一种充实的幸福。  ②现在四处都是书，可是那些书的却不尽是前一种人。书是什么？书是真诚待人的文字，是真正的人才有的心事，是人诚恳朴实感情的投影。  ③然而大量书并没有感情，或者说没有诚恳朴实的感情。这样的书也能算得上书吗？假如仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、低俗的发泄，装订得再好，在我看来都不能算是真正的书。我们应当被一个人的心事牵引着，走向很远。我们于是在这时候也会想起自己的一些事情，咀嚼生活，滤过流逝的时光。是的，在极为有限的生命历程之中，假使没有这样的回想和思念，没有情感之水循环往复的浸洗，将是多么可怕。所以我们往往感谢那些真诚待人的文字，那些真正意义上的书。  ④关于童年，田野，小院，那一束不能忘掉的小花；还有敬仰和欣悦之情，与别人相像的叹息，以及悄藏起来的温暖……这些既是永恒的东西，又是自己的东西。我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换，从而获得特别的快乐。  ⑤当然，假如堆在我们面前的是一些虚假赝品，我们是不会与之交换的。  ⑥由此看来，世上所有的文字，最重要的还是一个真字。只要真就会诚，就会亲近和亲切。苍茫人世，邈邈光阴，我们还是需要这样的一份感觉——只要是给人这种感觉的，无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受；而另一类文字，无论多么高深我们都将本能地拒斥。  ⑦在拜金时代和数字时代，理应有一些别样的心灵和声音，并以此去寻觅、召唤更多的心灵和声音。我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉，或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。我们必需憧憬“诗意地栖居〞。  （摘选自《读者》2022年第5期，有改动）  小题1:认为怎样的书才算作是“真正意义上的书〞呢?请用原文中的话回复。(3分)  小题2:请说出诜文第①节句子中划线词语“这些〞所指的内容是什么。(2分)  小题3:请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法，并分析其作用。(3分)  小题4:请联系全文，说说所说的“真正意义上的书〞能够给读者带来怎样的阅读感受。(4分)  参考答案：  小题1:(3分)书是真诚待人的文字，是真正的人才有的心事，是人诚恳朴实感情的投影。  小题1:(2分)能够思想、追念、冲动和空想  小题1:(3分)比较论证，通过比较强调(突出)了我们欣然接受真正的文字的态度，或者答：通过比较，强调(突出)世上所有的文字，最重要的还是一个真字。  小题1:(4分)①我们应当被一个人的心事牵引着，走向很远。我们于是在这时候也会想起自己的一些事情，咀口爵生活，过滤流逝的时光。②我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换，从而获得特别的快乐。③只要真就会诚，就会亲近和亲切。  小题1:此题考察学生概括文章内容的能力。结合文章第2段的内容来概括怎样的书才算作是“真正意义上的书〞即可。(3个点，每答对1个点得1分。假如答“所以我们往往感谢那些真诚待人的文字，那些真正意义上的书〞，或者答“由此看来，世上所有的文字，最重要的还是一个真字〞，得1分。)  小题1:此题考察学生筛选文章信息的能力。联系加点词语的前后文来筛选“这样〞的指代内容即可。(或“思想、追念、冲动和空想的能力〞，假如答“思想、追念、冲动和空想〞也可得2分。)  小题1:此题考察讨论文的论证方法以及论证方法的表达效果。解答此题的一般方法为：论证方法+表达效果。论证方法根据论证的各种类型来判别，论证作用一般都是该段的中心句或该段的主要内容。(论证方法1分，作用2分。)  小题1:此题考察学生整体感知文章内容的能力。结合文章3、4、6小节来感知“真正意义上的书〞给读者带来怎样的阅读感受〞即可。(3个点，答对1点得1分，答对2点得3分，答对3点得4分，每点意思对即可。)