第21课 五四运动与中国共产党的诞生 课件-高中历史统编版必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第21课 五四运动与中国共产党的诞生概念理解：新民主主义革命新民主主义革命是无产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命。1919年五四运动标志着新民主主义革命开端；1949年新中国成立标志着新民主主义革命的基本结束中国近代史1919年1840年1949年新中国成立鸦片战争五四运动旧民主主义革命时期新民主主义革命时期半殖民地半封建社会一、五四运动和马克思主义的传播1、五四运动背景国际：①俄国十月革命给中国指明了道路 ②巴黎和会上中国外交的失败（导火线）国内：①北洋军阀的黑暗统治，阶级矛盾尖锐 ②民族工业发展，工人阶级壮大 ③新文化运动促进了人们的思想解放巴黎和会的实质是帝国主义分赃会议废除帝国主义国家在中国的一切特权取消“二十一条”（1915年5月9日）收回日本在大战时夺去的德国在山东的特权2、五四运动经过第一阶段第二阶段开始时间1919年5月4日1919年6月5日中心北京上海主力学生工人斗争形势示威游行（罢课）罢工、罢课、罢市初步胜利：①北洋政府释放被捕学生 ②罢免曹、陆、章三人的职务 ③中国代表拒绝在合约上签字3、五四运动的意义1.五四运动（4）性质： 外争主权，内除国贼！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动； 此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。 “五四”事件发生以后的半年内，中国涌现出约400种白话文新刊物。……新出版物几乎囊括了新知识、新生活的各方面。——(美)周策纵《五四运动史》是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。一、五四运动和马克思主义的传播1.五四运动（5）意义：1920年12月，邓中夏等人到长辛店筹办劳动补习学校，开展工人运动它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是:《共产党宣言》，陈望道译……到了1920年夏天，我已成为一个马克思主义者了。1920年冬天，我第一次在政治上把工人们组织起来了。 ——摘编自斯诺《红星照耀中国》是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。一、五四运动和马克思主义的传播比较新旧民主主义革命的异同旧民主主义革命新民主主义革命社会性质半殖民地半封建社会斗争对象 帝国主义和封建主义 革命任务 反帝反封建革命性质资产阶级民主革命领导阶级 资产阶级无产阶级指导思想 旧三民主义马克思主义前途 资产阶级共和国社会主义国家群众基础 缺乏群众基础有广泛群众基础五四运动：一个导火线：两个阶段：两个标志： 工人阶级登上政治舞台；新民主主义革命开始；三点成果：三个口号：四点精神：爱国、民主、科学、进步巴黎和会中国外交失败 时间 中心 主力第一阶段1919、5、4北京学生第二阶段1919、6、5上海工人陈望道与《共产党宣言》2.马克思主义的传播（1）时间：俄国十月革命后在中国开始广泛传播。（2）中心：北京（李大钊）、上海（陈独秀）。①1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。（3）表现：②1920年3月，李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。李大钊与《我的马克思主义观》③1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。④日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。一、五四运动和马克思主义的传播南陈北李共产国际派来指导中共建党的代表1.背景阶级条件 民族资本主义发展 工人阶级队伍壮大思想条件 马克思主义的传播组织条件 共产党早期组织的建立外部条件 共产国际的帮助宣传马克思主义的刊物二、中国共产党的诞生2.中共成立的标志——中共一大的召开时间地点代表主要内容中心工作：中央领导机构标志1921年7月上海嘉兴南湖毛泽东、董必武、李达等13人 党的名称：中国共产党。奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。领导和组织工人运动中央局，陈独秀任书记中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生3、中国共产党的诞生的历史意义2.诞生标志：中共一大的召开（5）意义：①中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，使中国革命有了坚强的领导力量。中国共产党成立后中国革命“新”在何处方面内容革命范畴世界无产阶级革命领导力量中国共产党指导思想马克思主义奋斗目标实现共产主义斗争策略团结一切可以团结的