部编优质课一等奖初中语文七年级上册《论语十二章》 (16).pptVIP

课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。 课堂小结 导入新课 讲授新课 当堂检测 课堂小结 POWERPOINT TEMPLATE 《论语》十二章 学习目标 1.积累文言词语，熟读背诵。 2.理解文中有关学习的名言警句。 3.联系自身学习经历，体会课文中丰富精彩的语言内蕴，端正学习态度，改进学习方法。 讲授新课 预习课文 相关介绍 检查预习 走近作者 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国 (今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。被誉为“万世师表”、“千古圣人”。联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它属语录体散文；内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论；它是研究孔子思想的主要依据。 《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。 《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》等五本儒家经典的合称五经。 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 第一章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?” 重点字词解释: (1) 子：先生，指孔子。(2) 时：名词做状语，按时 。之：代所学的知识 (3) 说：通“悦”，愉快。 (4) 朋：指志同道合的人。亦：副词，也。 (5) 人不知：别人不了解自己。而：连词，表转折，却，但是。 (6) 愠yùn ：生气，发怒。(7)君子：指道德上有修养的人。 翻译：孔子说:“学习之后时常地去复习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是有道德修养的人吗？” 段解：第一句学习方法、第二句学习乐趣、第三句修身做人。 讲授新课 第二章:　 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 重点字词解释: (1)吾（wú）：人称代词，我 (2)日：每天（名词做状语） 　(3)三省（xǐng）：多次反省。 三，泛指多次。 (4)为人谋（wèi）： 替人谋划事情。 　(5)忠：指对人应当尽心竭力。 　(6)信：真诚、诚实。 (7)传：老师传授的知识。 翻译：曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ ” 段解：强调治学的人必须重视道德修养。 1、曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为别人办事 与朋友交往 温习知识 2、曾子对自己有什么要求？ 忠（尽心力）信（诚实）习（温习） 讲授新课 第三章: 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 重点字词解释: 　(1)十有五：指十五岁，“有”同“又”，用在整数和零数之间。 (2)立：成就 (3)惑：迷惑，疑惑。 (4)天命：指不能为人力所支配的事情。 (5)耳顺：能听进不同意见。 (6)从心所欲：随自己心意想怎样就怎样。（7）逾矩：逾，超过；矩，规矩。 (8)而：表顺承 翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。” 段解：孔子自述他学习和修养的过程。 1、从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 十五岁到四十岁：学习领会 五十、六十岁：安心立命，不受外界左右 七十：主观意识和做人规则融合为一 2、道德修养的最高境界是怎样的？ 思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。 3、我们从这一章中可以得到什么启示？ 道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习， 循序渐进。 讲授新课 第四章:　　 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 重点字词解释： （1）温：温习，复习。 （2）故：旧的，原来的。这里指学过的知识. （3）而：连词，表示顺接。 （4）知：领悟，获得（5）新：新的理解与体会。 （6）可：可以。（7）以：凭借。（8）