部编版语文八年级上册钱塘湖春行课件.pptVIP

部编版语文八年级上册钱塘湖春行课件.ppt

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白居易 白居易(772年—846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人,与李白杜甫合称唐朝三大诗人,是唐代诗作创作最多的诗人。 简介作者、背景 长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱的感情。 他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有诗魔和诗王之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。 初读诗歌,整体感知 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。 早莺:早来的黄莺。 暖树:向阳的树枝。 新燕:刚飞来的燕子。 乱花:杂花,各色各样的花。 浅草:不高的青草。 渐欲:渐渐的想要。 行不足:玩赏不够。 云脚:下雨前后出现的接近地面的云气。 疏通诗意 正文全解 孤山寺的北面,贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来,水面与堤岸相平,漂浮的云气与湖水相连 。从几个地方飞来的早莺,争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子,衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱,不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东,在那里总觉得玩赏不够!因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。 小组合作探究 1、本首诗描写的是哪个季节的景象,是从哪些地方看出来的? 2、“几处”能不能改成“处处”,“谁家”能不能改成“家家”,为什么? 3、诗中直抒胸臆的是哪一句?本首诗表达了诗人怎样的思想感情? 这首诗描写的是哪个季节的景象,是从哪些地方看出来的? 这首诗描写的是早春的景象,从“早莺、新燕、乱花、浅草”这些词语中可以看出。 “几处”能否改成“处处”,“谁家”能否改成“家家”,为什么? 不能。只因是早春,所以不是处处,也不是家家。从莺和燕的动态中,把大自然从冬眠中苏醒过来的春意生动的描绘出来了,“几处”“谁家”“渐欲”“才能”和“行不足”等词语突出了“春行”之“早”的特点。 直抒胸臆的诗句是尾联,作者被景色陶醉,流连忘返的心情。 这首诗通过描写湖水,云脚,早莺,新燕等景物展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图,抒发了诗人对西湖,对春天的喜爱和赞美之情。 诗中直抒胸臆的诗句是哪句?整首诗表达了诗人怎样的思想感情? 再读诗歌 品味诗韵 自选角度,赏析诗句(炼字、修辞手法等方面) ? 这首诗的题意主要在一个“行”字上,“行”字写得好,才能见出骑马游春的乐趣。但西湖面积太大,行程太长,所以诗人只截取其中一段来写--从孤山寺的北面写起,至白沙堤止。开头写“湖面初平”是孤山寺所见之景;中间写游程中所见;最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,这样,读这首诗,我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。 课堂小结 (诗人行踪)

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