幼儿园小班社会教案《办家家》.docxVIP

幼儿园小班社会教案《办家家》 幼儿园小班社会教案《办家家》 幼儿园小班社会教案《办家家》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班社会教案《办家家》 活动目标 1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。冈鸵茕钣滯呓臉餒緶铄騍缎驻扪婦澇錚嶼绕獷。 2、能根据歌曲创编表演动作。 3、通过活动对幼儿进行情感教育。 活动准备 音乐磁带 玩具娃娃 活动过程 1、教师用谈话导入课题，引起幼儿学习兴趣(出示小客人)蠟惊嚇肠競饶眾驭绽啟瑷賬遼态霁鲸鐠罴仑硤。 2、教师清唱，声音响亮、清晰。 教师：歌曲唱完了，你们都听到了什么啊?引导幼儿回忆歌词，帮助幼儿理解歌词。欖鵑幬狞总瀦锋魉涨騾冁沩课贻逕缳鹕囵勛鯪。 3、请幼儿集体朗诵一遍歌词。 4、播放歌曲磁带。 教师：小朋友的耳朵真厉害，这首歌曲很好听，我们再来听一遍吧。引导幼儿仔细倾听歌曲。铕糶楓詰狞镍瀧鲶钯裤監宝备粮瘾載銬甌戶凱。 5、老师弹琴，教唱歌曲一遍。 ◆教师对幼儿提出要求，布娃娃要听听哪个小朋友唱的声音又大又好听。辊谒絨羥饜艙螞赏摟遜諦庙噲钟秘鬓趨阆阑覬。 ◆分角色唱歌曲。请男孩唱我来做爸爸，女孩唱我来做妈妈，（教案出自：屈老师教案网）其余部分小朋友一起唱。什么地方男孩唱，什么地方女孩唱。櫧馔轰黪鬓攆錆讧覬閭鋅奩铨卧链韜鷓購鱈攣。 ◆反复唱两遍。 6、教师小结：今天小朋友们表现的非常棒，客人布娃娃要