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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了(? ?)的变化。
A.先由液体变为固体,再由固体变为液体
B.先由液体变为固体,再由固体变为气体
C.先由液体变为气体,再由气体变为液体
2.下面说法错误的是(? ?)。
A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发? ? ? ? ?B.加热盐水可以让水蒸发得更快? ? ? ? ?C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
3.下列关于空气的描述,错误的是(? ?)。
A.空气是可以被压缩的? ? ? ? ?B.空气可以用来发电? ? ? ? ?C.水中的动植物不需要空气
4.温度的高低(? ?)食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响? ? ? ?B.不一定影响? ? ? ?C.无法确定? ? ? ?D.影响
5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(? ?)。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
6.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(? ?)。
A.每天不同时间测? ? ? ?B.每天不同地点测? ? ? ?C.每天同一时间同一地点测
二.填空题(共6题,共18分)
1.最早证明空气有重量的科学家是(? ? ? )(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。
2.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(? ? ? )很多。
3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(? ? ? )的,不要用(? ? ? )触摸。
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(? ? ? )受热(? ? ? )会把乒乓球顶回原形。
5.在用空气压缩枪做游戏时,(? ? ? )不能对着别人。
6.通过(? ? ? )和(? ? ? ),能够加快食盐在水中的溶解速度。(用热水、用冰水、搅拌、加盐)
三.判断题(共8题,共16分)
1.纸撕碎了依然是纸,没有状态上的改变。(? )
2.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。( ? )
3.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(? ?)
4.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(? ?)
5.空气看不见,所以空气没有质量。(? ?)
6.最高气温是指一天内气温的最高值。(? ?)
7.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(? ?)
8.湿衣服被太阳晒一天就变干了,是因为衣服上的水被太阳吸收了。(? ?)
四.连线题(共2题,共13分)
1.请按分类连一连。
? ? ? ? ? ? ? 固体 ? ?液体 ? ? 气体
石块? ?牛奶? ?纸片? ?空气? ?醋? ?木块? ?食盐? ?沙子 红糖? 水蒸气
? ? ? ? 可以溶解在水中? ? 不可以溶解在水中
2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤? ? ? ? ? ? ? ? ? 目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌? ? ?减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物? ? ? ? ? ? ?使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热? ? ? ? 把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.冰在融化过程中形态发生什么变化?
4.请你说一说你对空气的认识。
5.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
八.综合题(共5题,共36分)
1.请在下面的天气日历中获取信息,完成问题。?
(1)从日历中,可以发现当天的最高气温是(? ? ? ),最低气温是(? ? ? )。
(2)根据雨量等级表,当天的降水属于(? ? ? )(填“大”“中”或“小”)雨。
2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
? ? ? ?
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