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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作天气预报需要先收集最新的观测数据,下面哪项不是收集观测数据的方法?(? ?)
A.卫星? ? ? ?B.地面观测站? ? ? ?C.雷达? ? ? ?D.网络搜索
2.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(? ?)。
A.不断地加入食盐? ? ? ?B.加入食盐后,静待食盐溶解? ? ? ?C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
3.羽毛状的云经常出现在(? ?)。
A.晴天? ? ? ? ?B.雨天? ? ? ? ?C.阴天
4.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(? ?)。
A.空气有固定的形状? ? ? ? ?B.空气占据定的空间且容易被压缩? ? ? ? ?C.空气可以流动
5.制作简易雨量器,用(? ?)比较好。
A.矿泉水瓶子? ? ? ?B.茶杯? ? ? ?C.直筒透明杯
6.石棉网的主要作用是(? ?)。
A.加热得更快? ? ? ??B.防止蒸发皿底部变黑? ? ? ??C.让蒸发皿均匀受热
7.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器?(? ? )。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? ?D.
8.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(? ?)。
A.纸团不湿? ? ? ? ?B.奔跑时感觉凉快? ? ? ? ?C.转动的风车
9.蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是什么(? ?)。
A.搅拌,防止受热不均? ? ? ??B.引流? ? ? ??C.加速溶解
10.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(? ?)。
A.鼓起来? ? ? ?B.瘪下去? ? ? ?C.没有变化
二.填空题(共10题,共48分)
1.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(? ? ? )、(? ? ? )、雨雪以及风等情况。
2.物体可以分为固体(? ? ? )、 (? ? ? )和(? ? ? )三种类型。水是(? ? ? );石头和沙是(? ? ? );空气是(? ? ? )。
3.用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是(? ? ? )。
4.如果我们给冰块加热,冰块会(? ? ? ),这时是由(? ? ? )态变成(? ? ? )态。
5.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾不会湿,是因为空气能占据(? ? ? )。
6.水在一定条件下(? ? ? )会变成(? ? ? )。
7.测量气温要使用(? ? ? );测量风速要使用(? ? ? );测量风向要使用(? ? ? ),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(? ? ? )风。
8.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(? ? ? )、(? ? ? )有关。
9.水在加热的过程中,(? ? ? )、(? ? ? )等方面会发生变化。
10.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(? ? ? )”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(? ?)
2.会流动的物体都是液体。(? ?)
3.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(? ?)
4.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(? ?)
5.我们可以感觉到天气带来的变化。(? ?)
6.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(? ?)
7.空气会流动,流动的空气形成了风。(? ?)
8.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(? ?)
9.整理天气日历对我们没什么帮助。(? ?)
10.气象学家通常把风力记为13个等级,0级至12级。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
? 多云? ? ? 阴? ? ? 小雪? ? 雷阵雨
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
5.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
七.综合题(共3题,共31分)
1.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸? ? 实验②:杯子漏气? ? 实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(? ?)。
A.倾斜的? ? ? ?B.竖直的
C.一会儿倾斜一会儿竖直
2.在实验①中,我们看到杯底的(? ? ? )。
3.在实验②中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了(? ? ? )。
4.在实验③中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,(? ? ?
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