《制定公约》习作教学设计 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《制定公约》习作教学设计 作文要求:  1、使学生把握制定的格式,学会制定简单可行的公约.  2、通过探讨学习,提高学生自我约束能力.  3、提高学生有条理明了的书面语言表达的能力，  作文准备:  公约范例四篇  作文教学过程:  一了解公约  1、什么是公约?  教师说明：所谓公约就是一个单位、集体为了维护学习、工作、活动纪律或公共秩序,或为了集体的公共利益,为了保重学习、工作、活动任务的胜利完成,经过集体成员共同探讨,把约定要做的事情或不应当做的事情、应当宣传的事情或必需反对的事情明确的写出来,以便于全体成员共同遵守的条文.  2、公约的内容:很广泛,如小学生日常行为公约、班级卫生公约、学校安全公约、读书小组公约等.  3、欣赏范文四篇.请学生分别说说每篇公约围绕什么内容来写的？  二了解公约格式  1、请学生说说写公约时,格式是什么?  2、教师说明  标题:标明公约的名称,说明公约的性质,也可加上学校或班级的名称.  正文:公约的具体内容,即是加入订立公约的成员要遵守的具体事项,应按要求具体写明白.结尾:在右下方写上订立公约的单位名称与日期.  三利用儿歌巧记格式  1、出示顺口溜  开头一行先写标题;明确