典型应用案例：钊钊的故事.docxVIP

钊钊的故事 ——“游戏一条街”中的游戏案例 观察对象：钊钊 幼儿情况分析： 钊钊是一个比较内向的孩子，在幼儿园的日常生活中不爱说话，能和小朋友 交往但不主动。 预设观察重点： 幼儿在游戏中的自发游戏行为。 观察实录：实录一：《主人和仆人的故事》 钊钊和阿乖一起参加大创游的活动，钊钊拿着烧烤菜篮，阿乖拿着锅跟着钊 钊来到卖烧烤的地方。钊钊一把抢了阿乖手中的锅，自己做起了饭，喝起了汤。阿乖带着钊钊去选了很多菜和工具，准备户外烧烤了。钊钊带着菜篮在户外选了 一个好位置，阿乖看见钊钊的烧烤摊后，主动把手里的锅交给了钊钊，然后依次 给钊钊找来了盛菜的盘子和他们坐的小凳子。钊钊整理着自己的蔬菜，旁边的希 希问他：“可不可以给我一个胡萝卜？”钊钊不同意说：“NO”。然后端起自己的 烧烤摊和小板凳就跑走了，阿乖也端着自己的椅子跟随着钊钊的脚步。 钊钊躲到了鱼缸后面，不一会儿，阿乖也跟来了。钊钊对他说：“我的菜都 没有了，快去给我拿点菜吧。”阿乖飞快地跑了，钊钊继续整理烧烤摊，不一会 儿阿乖就把菜拿来了。“不够不够，还要一点。”于是阿乖又跑回去拿来了一些。“不够不够，再给我拿点红毛丹来”阿乖依旧乖乖的去拿。这时，钊钊已经坐在 了板凳上，烧烤摊也摆好了，悠闲地等待着阿乖拿来的红毛丹后，钊钊对他摆摆 手，示意他又去拿。阿乖走的时候顺手捡起了掉在烧烤摊前的菜。钊钊惬意的眯 上眼晒着太阳，由于被