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- 2022-12-20 发布于江苏
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《幼儿园教育活动设计与实践指导》课程提纲
《幼儿园教育活动设计与实践指导》 课程提纲 一、 课程目标
《幼儿园教育活动设计与实践指导》 是一门集幼儿教育专业理论和专业技能于一身的综合性学科, 学科特点之一是理论性与操作性强。
通过学习, 达到:
能获得学前儿童教育活动的基本知识和技能, 具有自学能力和独立思考分析问题、 解决实际问题的基本能力, 初步的研究能力和创造能力, 以适应现代社会幼儿教育工作的需要。
能掌握《幼儿园教育指导纲要》 中的相关知识, 并初步树立正确的儿童观、 教育观。
(一) 教学要求 1、 理论联系实践, 帮助学生走进幼儿园, 了解幼儿园, 将学科知识与幼儿
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