感受生命的意义 课件-部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

10.1 感受生命的意义;O采访三个你生命中重要的人物，请他们说说活着是为了什么。 O你的答案是什么呢？;探究一 生命的追问 ;一、生命的追问 ; 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你 是否照亮了一分黑暗？如果你是一 颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你 是否永远坚守在你生活的岗位上？ 如果你要告诉我们什么思想，你是 否在日夜宣扬那最美丽的理想？你 既然活着，你又是否为未来的人类 的生活付出你的劳动，使世界一天 天变得更美丽？我想问你，为未来 带来了什么？ ——节选自《雷锋日记》;探究与分享 有人说，不要为别人而活；也有人说，只 有为别人而活的生命才是值得的。 谈谈你的思考，并和同学交流分享。 提示： (1)人生的价值在于奉献，无论事情大小，我们都要勇于承担自己??责任，让青春在奉献中闪光。 (2)人活着，既为了自己，也为了别人。能够活出自己的人生，实现自我价值，活出生命的精彩，这样的人生是值得的，是有意义的。;2. 怎样的一生是值得过的？ （1） 能够活出自己的人生，实现自我价 值，这样的一生是值得的； （2）在看到别人的需要时付出自己的爱 心，无论事情大小，都能承担起自己 的责任，这样的一生也是值得的； （3）将个人追求建立在人类共同需要的基 础上，这样的一生是值得的 。;;爱因斯坦; ②生命是独特的，生命意义是具体的。;交流分享： 你参加过志愿者服务活动吗？ 你参加的目的是什么？ 这样的活动对你有什么意义？;③生命的意义需要自己发现和创造。;生命的意义需要自己发现和创造 我想要过怎样的生活？我该如何创造我想要的生活？通过认真地审视这些问题，我们会更加明晰生命的意义。;①探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 ②生命是独特的，生命意义是具体的。 ③生命的意义需要自己发现和创造。;感受生命的意义;1. 下面对“生命的意义”认识正确的一项是(　　) A.探索生命的意义是很有必要的，是人类生命的原动力之一 B.面对同样的事情，不同的人会获得同样的意义 C.通过审视自己对生活的想法，我们会觉得生命的意义不重要 D.探索生命的意义，是人类唯一的出路;2.随着年龄的增长，同学们都会思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你不同意的是（ ） A.“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。” B.“生命的价值体现在对社会和他人的奉献中。” C.“人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生。” D.“生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。”;3.生命的意义需要自己发现和创造。你觉得下列哪些活动应成为“我的人生”（ ） ①在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学英语　 ②每个周末都泡在网吧　 ③积攒旧衣物和学习用品送给边远地区的孩子　 ④响应政府号召，志愿身穿“红马褂”在市中心十字路口当“交通协管员” A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④