二次函数课件华东师大版数学九年级下册.pptxVIP

华东师大版初三数学 26.1二次函数 情境导入 1 定义与剖析 2 总结与练习 3 目 录 CONTENTS 情境导入 情境导入 问题1：要用长为20m的铁栏杆，一面靠墙（墙足够长）围成一个矩形的花圃，设垂直于墙的一边AB 的长为xm，矩形的面积为y m2 ，你能写出y与x的函数关系式吗？ 解：y = x (20-2x) =-2x2+20x 情境导入 问题2： 矩形的长为4厘米，宽为3厘米，如果将长与宽都增加x厘米，则现在的面积为y平方厘米，试写出y与x的关系式？ 解：y=(3+x)(4+x) =x2+7x+12 定义与剖析 定义 趁热打铁 二次函数的定义 函数的右边是一个整式 自变量x的最高次数为二次 二次项系数不等于０ 形如y=ax2+bx+c (a,b,c为常数　a≠0)的函数叫做X 的二次函数；a为二次项系数，ax2叫做二次项； b为一次项系数，bx叫做一次项；c为常数项. 思考：函数满足什么条件是二次函数呢？ 趁热打铁 例１、m取哪些值时，函数y=(m2-m)x2+mx+(m+1)是以x为自变量的二次函数？ 系数不为0 最高次数为2 趁热打铁 例3 （1）m取什么值时，此函数是正比例函数？ （2）m取什么值时，此函数是二次函数？ 解： （1）由题可知 解得 （2）由题可知 解得 m=3 总结与练习 总结 练习 总结 二次函数 定