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电视节目创作综合训练教学大纲 一、课程说明 本课程适用于广播电视编导专业，在理论学习的基础上，全面掌握电视节目创作理论，创作方法，并能完整的创作相关类型的电视节目 1. 课程代码：ZY1201004 2.课程类别：专业应用能力模块课 3.适用专业及课程性质 广播电视编导专业 必修 4.课程目的 本课程设置之目之是使电视节目制作专业之考生在了解电视节目制作概念之基础上，进一步掌握利用电视节目制作理论与技术，掌握电视节目实际制作之基本方法及一般规律，并了解其应用领域和发展状况，为考生从事电视节目制作等类职业打下基础。基本要求如下： 1、掌握摄像机之应用知识，具有使用摄像机准确捕捉光声信号能力； 2、掌握编辑机之应用知识，具有使用编辑机、特技机、字幕机编辑电视节目之能力； 3、熟练掌握电视节目制作中其中某一种电视节目制作全过程，具有自如运用光、电、色、人、物、场景与电视节目制作摄备完美结合，创造具有新意之适应社会需要之电视节目之能力。 5.学时与学分 学时为1周，学分1分。 6.建议先修课程 广播电视概论、电视摄像、影视导演 二、实训教学基本内容及要求 实验一　电视节目选题策划 目之与要求：根据开设学期的学科专业赛事制作电视节目，根据选题内容进行策划。 实验二　中期拍摄 目的与要求：了解摄像机正确操作之各个环节，要求达到准均匀，准确摄取电视节目素材 实验三　后期编辑合成 目之与要求：运用编辑理论按照实际编辑素材，巩固知识强调实用性。要求编辑之电视节目具有完整性，实用性，可视性 实验四　电视节目展映 目之与要求：分析自己作品和他人作品的优、缺点，提高实践能力，创作出具有实用性和较高水平之电视节目。 序号 实践项目 课时 内容提要 实践要求 实践地点 1 电视节目选题策划 1天 熟悉节目创作选题的标准；熟悉选题策划的一般流程；熟悉选题策划案的写作纲要；掌握选题策划案的写作技巧。 学生自己选题、编辑分镜头稿本并进行拍摄，教师进行指导和检查验收。 教师讲解、演示和学生实际操作，教师进行个别指导。 学生5人一组分组在校园内外进行 2 中期拍摄 1天 熟悉节目创作手段；熟悉运用电视摄像技巧；掌握现场录音的方法和技巧；掌握采访时应注意的问题。 提高学生摄制完整DV节目的能力。 3 后期编辑合成 1天 编辑方法和技巧的运用，掌握后期合成的技巧 实验内容：完整DV节目的编辑制作。 4 电视节目展映 2天 分析自己作品和他人作品的优、缺点； 总结自己在节目制作过程中的经验和解决问题的方法 三、实训方法与步骤 l．实训时间 每学期理论课课时结束后进行实训 2．实训方式 每组同学配发一台摄像机，根据自己前期策划拍摄 3．实训单位或场所 根据自己的前期策划书施行，以节目类型的区分而进行不同场所的拍摄 4．实训进度安排 （1）选题策划 1天 （2）中期拍摄 1天 （3）后期编辑合成 1天 （4）作品分析 2天 5．组织与纪律 指导老师注意事项: 1、要教育学生注意安全、遵守活动纪律。 2、器材的发放要有详细的签领记录，组长负责签领器材，并负责器材的安全。 3、要全程指导。 学生注意事项： 1、必须爱护实践器材，开关和按钮的使用切忌用力过猛，以免损坏设备。不懂的地方要向老师问清楚以后再操作。 2、按时领取和归还设备。发生故障要立即报告，不得隐瞒。 3、拍摄时要特别注意安全，走路、下楼也要注意脚下，避免人身和设备出现意外。 4、听从实践指导老师安排，严禁单独行动，做个文明的大学生。 四、（实习、实训）报告要求 完成实践报告1份（字数不少于1000字）。实践报告书要求条理清晰、实践目的明确、实践内容详实 五、考核及成绩评定 考核方式： 考查 每名学生在实践结束后提交个人实践报告书一份（字数不少于1000字，）。在学期结束前一周收集学生拍摄作品，举办作品展映。课程成绩评定分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。 成绩评定： （1）平时实践成绩占50%，包括出勤占10%、平时测验20%、实验报告占20%； （2）作品成绩占50%，实验完成情况10%、实践作品等40%。 六、教材及主要参考资料 实验教科书: （1）电视节目制作技术(第一版). 孟群. 中国广播电视出版社. 1997年 实验参考书: （1）电视制作原理与节目编辑. 张晓锋. 中国广播电视出版. 2004年 （2）电视节目制作实践. 韩雪涛. 天津师范大学出版社. 2002年