电视栏目包装实验教学大纲.docVIP

电视栏目包装实验教学大纲 一、课程说明 1.课程代码：ZZ1201004 2.课程类别：专业专长能力模块课 3.适应专业及课程性质 广播电视编导专业 选修 4.课程目的 电视栏目包装课程是广播电视编导专业开设的专业提高课程，是基于工作过程系统化设计的学习领域课程，是培养视频采编、特效制作与合成输出等岗位能力的一门实践应用性很强的课程，广泛应用于广告制作、电视节目制作、宣传片制作等领域。本课程包括素材采集、特效与编辑制作、合成输出等视频作品制作的工作流程，包容性强，可兼容美术基础、图像处理、动画制作等前期课程制作的多种格式的素材文件，极大地带动了学生对其他专业课程的学习兴趣。 通过学习该课程，学生可策划、制作广告片、企业宣传片、专题片、娱乐短片等视频作品，能使用摄影摄像器材，完成素材采集，熟练使用编辑软件完成视频作品的编辑制作。教学内容涉及摄像师、编辑师等多个工作岗位，对整个专业知识的学习和岗位能力的提高起着重要的促进作用。 （1）通过本课程的学习，了解电视包装、栏目包装、频道包装的相关知识、电视包装发展的趋势及影视包装的制作流程与表现技法。 （2）通过具体实例的学习，掌握Maya、3DS MAX 、After Effects、Fusion等三维和合成软件在影视包装中的应用技巧。 5.学时与学分 实验学时30，与理论教学合并计算学分为3.0学分 6.建议先修课程 非线性编辑、影视后期合成、电视广告策划与创意、三维动画设计 二、实验教学基本内容及要求 项目一 电视栏目包装—网络调研 计划学时：6学时 基本要求： （1）了解电视包装的流程 （2）创意思维的能力训练 （3）电视包装的标识设计、字体设计等的方式方法问题 基本内容： （1）根据使用目的开展自己的实验方案设计，方案要求合理详实，能实现实验目的； （2）设计制作过程要求严谨认真，并提交相应小论文； 项目二 3D软件操作实践 计划学时：12学时 基本要求： （1）根据使用目的开展自己的实验设计，要求设计合理，能完成实验目的。 （2）设计过程要求严谨认真，能提交实验作品。 基本内容： （1）了解3D软件工作方式及操作流程。 （2）掌握3D的基本操作方式方法。 （3）包装中常用视觉元素3D中设计。 项目三 栏目包装综合实践 计划学时：12学时 基本要求： （1）确立主题开展创意活动。 （2）综合利用3D和后期特效合成软件。 （3）作品具有一定思想性和形式美感。 基本内容： （1）小组分工合作。 （2）主题与创意稿。 （3）综合运用3D和后期软件开展设计。 三、实验项目与内容提要 本课程实验项目均为综合性、设计性实验，学生根据使用教学目的要求认真实验，完成设计相关作品，完成实验报告的填写； 本课程实验教学计划30学时，实验项目内容及学时分配见下表。 序 号 实验名称 学时 必开 选开 实验类型 内容提要 验证 综合 设计 1 电视栏目包装—网络调研 6 √ 研证 目的：1、掌握合成软件AE的基本操作；2、了解合成软件的工作流程；3、运用合成软件AE进行一般包装设计； 要求：1、根据使用目的开展自己的实验方案设计，方案要求合理详实，能实现实验目的；2、设计制作过程要求严谨认真，并提交相应实验作品； 2 3D质感设计 14 √ 设计 目的：1了解MAYA软件工作方式及操作流程；2、掌握MAYA的基本操作方式方法；3、包装中常用视觉元素MAYA中设计； 要求：1、根据使用目的开展自己的实验设计，要求设计合理，能完成实验目的；2、设计过程要求严谨认真，能提交实验作品。 3 栏目包装综合实践 10 √ 综合 目的：综合运用3D及合成软件开展设计，制作自己的包装作品； 要求：1、要求包装的作品具有一定的意思性及形式美感；2、提交最终的电视包装作品到FTP中自己的作业目录。 四、实验报告的格式 按学院实验报告格式统一规范填写。 五、考核及成绩评定 考核类型： 考查 成绩评定： （1）平时成绩占总评成绩的50%，分别为：课堂表现占15%、课内实践占20%、课外作业占15% （2）期末考核成绩占50%，考核形式有：上机操作考核 六、推荐教材和参考书目 推荐教材： （1）MAYA案例教程-影视包装篇完美动力 编著 中国青年出版社2008年8月第1版 制订人： 审核人： 批准人： 年 月 日