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多讯道节目导播技术课程教学大纲 一、课程说明 1. 课程代码：ZJ1201027 2. 课程类别：专业基础能力模块课 3. 适应专业及课程性质 广播电视编导专业 必修 4. 课程目的 （1）了解多讯道演播室及导播的基本构造。 （2）了解多讯道现场切换的节目制作流程及基本操作技术。 （3）正确认识导播在多讯道现场切换的节目制作流程中的岗位、职责及权限。 （4）建立多机拍摄概念，能准确识别实例中拍摄现场的机位设置及全片的导播方案。 （5）了解涉及导播工作的各类型电视节目的制作方式及导播技巧。 （6） 能够设计三至四讯道演播室节目制作的导播方案并基本掌握三至四讯道现场切换工作。 5. 学时与学分 学时为48，其中理论学时为12，实践学时为36，学分为2.5。 6. 建议先修课程 电视摄像、电视编辑、广播电视编导 二、课程教学基本内容及要求 第一章 导播工作概述 计划学时：6 基本要求： （1）理解：电视节目导播的概念；导播的职能与权限 （2）掌握：导播的工作流程；导播的素养 教学重点及难点： （1）导播的职能与权限 （2）导播的工作流程 基本内容： （1）关于电视节目导播的概念 （2）导播与其工作伙伴 （3）导播的职能与权限 （4）导播的工作流程 （5）导播素养 思考题： 导播的职能与权限有哪些？ 第二章 导播工作术语 计划学时：1 基本要求： （1）理解：导播工作术语在实践中的现状 （2）掌握：导播工作术语和口令原则 （3）掌握：导播工作的手势 教学重点及难点： （1）导播口令原则 （2）掌握：导播工作的手势 基本内容： （1）导播工作术语在实践中的现状 （2）导播工作通用术语 （3）导播口令原则 （4）导播工作的手势 思考题： 导播工作通用术语都有哪些？ 第三章 情境剧的导播技巧 计划学时：18 基本要求： （1）理解：认识情境剧；导播的职能与权限 （2）掌握：情境剧机位的设置；情境剧的调机规律；情境剧画面切换的一般规律 教学重点及难点： （1）情境剧画面切换的一般规律 基本内容： （1）从导播的角度认识情境剧 （2）导播如何为情境剧设置机位布局 （3）导播如何把握情境剧的调机规律 （4）情境剧画面切换的一般规律 思考题： 导播如何为情境剧设置机位布局？ 第四章 导播与谈话节目 计划学时：18 基本要求： （1）理解：谈话节目的构成 （2）掌握：谈话节目机位的设置；谈话节目中运用的调机规律；谈话节目画面切换的规律 教学重点及难点： （1）谈话节目画面切换的规律 基本内容： （1）导播如何看待谈话节目的构成 （2）导播为谈话节目设置机位的基本依据 （3）导播在谈话节目中运用的调机规律 （4）导播在谈话节目中的切换依据 思考题： 导播在谈话节目中运用的调机规律？ 第五章 艺术类节目转播的导播案例 计划学时：1 基本要求： （1）理解：音乐会转播的导播案例分析；演唱会转播的导播案例分析；舞蹈转播的导播案例分析 （2）掌握：艺术类节目的导播技巧 教学重点及难点： （1）艺术类节目的导播技巧 基本内容： （1）音乐会转播的导播案例分析 （2）演唱会转播的导播案例分析 （3）舞蹈转播的导播案例分析 思考题： 导播在各种类型电视栏目转播中的作用？ 三、课程学时分配 本课程计划48学时，其中理论教学12学时，实践教学36学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。 表1 课程学时分配表 教学环节 时数 课程内容 理论教学 实践教学 小计 讨论 第一章 导播工作概述 6 0 6 第二章 导播工作术语 1 0 1 第三章 情境剧的导播技巧 2 16 18 第四章 导播与谈话节目 2 16 18 第五章 艺术类节目转播的导播案例 1 0 1 实践项目 多讯道设备连接与调试 0 4 4 总计 12 36 48 表2 课内实践学时分配表 序 号 实践项目名称 学时 实践内容及目的 实践方式 备注 实验、课堂讨论、案例分析、课程小论文、专业技法等 1 多讯道设备连接与调试 4 了解多讯道节目制作中所使用到的常用设备 掌握各种设备特点和使用技巧 实验 2 情境剧的多讯道录制 16 熟悉情境剧录制中的机位设置 掌握情境剧录制中画面切换的原则 实验 3 谈话节目的多讯道录制 16 熟悉谈话录制中的机位设置 掌握谈话节目录制中画面切换的原则 实验 四、考核及成绩评定 考核方式：考查 成绩评定： （1）平时成绩、实践成绩占50%，分别为课堂表现15%，实验实训20%，课外作业15% （2）期末考核占50%，形式为多讯道制作的视听作品。 五、 推荐教材、参考书目与推荐网站 推荐教材： （1）电视节目导播 . 郑月主编. 中国传媒大学出版社. 2007年 参