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- 2022-12-24 发布于陕西
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精准推进中小学“课程思政”的实践思考获奖科研报告
课程思政;思政课程;协同育人 思想政治(以下简称思政)教育是落实立德树人根本任务的保障。学界提出了“课程思政”的概念,且相关理论探索和实践研究已经逐步从高校延伸至中小学。中小学教师需要深刻理解“课程思政”的时代内涵,精准把握不同学科教学和思政教育的关系,有效推进“课程思政”实践,真正落实立德树人根本任务。 一、精准把握“课程思政”实践的新时代要求 对于“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的问题,每一个时代都有不同的解答。2018年,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,强调要在坚定理想信念上下功夫,教育引导
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