小学语文人教五年级下册第一单元古诗中的儿童.pptx

古诗中的儿童 谭凯 池上 唐·白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 池上 唐·白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 赏析：小孩子撑着小艇，偷偷摸摸地去采白莲，但是不懂得隐藏自己的踪 迹，虽然已经很小心了，但是他离开的时候，身后留下了一大片被划开的 浮萍。 笔墨细致逼真，主人公天真幼稚、活泼可爱的形象，栩栩如生，跃然纸上。 《村晚》 宋 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 《村晚》 宋 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 赏析：池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着 落日似地倒映在波光荡漾的水面上。 放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢的朝家而去， 拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致 《村晚》 宋 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 《四时田园杂兴》 宋 范成大 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 四时田园杂兴 宋 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 赏析：白天出去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，农家男女都各自挑起家庭的重担。儿童不明白怎么耕耘，但也在桑树下学着大人