初中数学“双减”优秀作业设计案例三篇.docxVIP

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“双减”初中数学作业设计 ―以“一元二次方程”(第一课时)为例 一、 作业目标: 理解一元二次方程的意义,会判断一个方程是否是一元二 次方程; 2 .能根据具体问题中的等量关系列出一元二次方程; 经历解一元二次方程的探索过程,积累分析问题和解决问 题的经验; 知道一元二次方程与一元一次方程、二元一次方程的区别 和联系,体会一元二次方程的内涵. 二、 作业内容: 【基础训练】 下列方程是一元二次方程吗?若不是,请说明理由. 2戶+1 = 1 :②- + x+l = O ;③《+2) = 17 ;④ ax1+bx+c = O X 设计说明:与作业目标1呼应,判断一个方程是否是一 元二次方程,这是对

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