《落实“数学建模”核心素养,创新高中学生数学学习方式》-来源:数学之友(第2021002期)-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

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  • 2022-12-23 发布于四川
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《落实“数学建模”核心素养,创新高中学生数学学习方式》-来源:数学之友(第2021002期)-南京师范大学 南京数学学会.pdf

《数学之友》                                                 2021年第8期     落实“数学建模”核心素养,创新高中学生数学学习方式 数数数学学学 学学学习习习 赵雪梅 (江苏省宜兴市丁蜀高级中学,214221)   核心素养是现如今教师十分重视的教育内容. 的同学提供一张纸,学号为2的同学提供两张纸,学 其中“数学建模”核心素养更是重中之重.学生“数

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