《核医学》课程见习教学大纲3.docxVIP

《核医学》课程见习教学大纲 课程代码 课程名称：《核医学》 适用专业：医学影像技术（专升本） 课程类别：专业选修课程 开课学期：第1学期 实验学时：4 学 分：1.0 一、开课实验室 医学影像与检验学院医学影像实验室 二、课程性质与任务 课程性质： 《核医学》是医学影像技术（专升本）专业的一门专业选修课程。 课程任务： 学生通过完成核医学放射学见习课，对核医学学有更进一步的、直观的认识。 三、教学目的与要求 掌握核医学的基本设备、常用器材、基本技术等； 熟悉放射性药物制备的基本过程及注意事项； 3、提高学生核医学的认识。 四、考核形式要求 本见习课程成绩以学生平时课堂中的表现为依据，缺课扣5分/次，迟到扣2分/次，上课表现不好扣1分/次，作业未交扣3分/次，作业不认真扣2分/次，课堂表现积极、正确问题正确奖2~5分/次，最后所得分数计入学生平时成绩，不另外进行考核。 五、实验项目名称与学时分配 序号 实验项目名称 实验 类型 实验 学时 每组 人数 实验要求 （必做或选做） 1 放射性药物的制备及基本辐射防护知识 综合性 4 10~15 必做 六、实验项目的具体内容 见习一 放射性药物的制备及基本辐射防护知识 1、实验目的和要求 （1）掌握钼锝发生器的使用； （2）制备药物的注意事项； （3）放射性药物的辐射程度。 2、实验内容或原理 （1）淋洗室的环境； （2）钼锝发生器设备； （3）防护设备； （4）观摩药物制备过程。 3、需用的仪器、试剂或材料等 钼锝发生器，防护手套、铅衣、铅围脖、防护眼镜、注射器，真空瓶，医用盐水瓶。4、实验步骤或环节 （1）教师介绍淋洗室环境、钼锝发生器工作原理、操作方法、注意事项等，讲解各种防护器材及放射性药物；重点介绍钼锝发生器的操作过程； （2）学生参观熟悉淋洗室，了解防护器材、药物，老师指导动手操作钼锝发生器设备； （3）小结。 5、教学方式 1. 启发式、引导式教学。 2. 操作观摩 + 老师讲解、示教 + 学生互相操作，老师指导 6、考核要求 随机抽查2-3位学生，检查钼锝发生器操作的准确性并纠正操作中的错误。 7、实验报告要求 无。 七、实验教材及参考书 参考书目： [1] 张永学、高再荣主编，《核医学》第3版，科学出版社， 2016年6月； [2] 黄钢主编，《影像核医学》，版次2006年6月第一版第2次印刷，出版时间2005年8月第一版，人民卫生出版社。