《以美润情,融情于美———浅析小学美术教学润入式情感教育》-来源:新课程(综合)(第2019023期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.9千字
  • 约 1页
  • 2022-12-28 发布于四川
  • 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 举报

《以美润情,融情于美———浅析小学美术教学润入式情感教育》-来源:新课程(综合)(第2019023期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

管理篇 德育天地 以美润情,融情于美 ———浅析小学美术教学润入式情感教育 曹葵花 江苏省宿迁市泗洪县界集实验小学,江苏 宿迁) 摘 要:情感,不会凭空出现于脑海。情感教育更是作为一种潜移默化式的熏陶式教育,离不开以小学美术教学为载体,用真切的意 境,来奏响学生的情感乐符这一过程。同时,与之相对,小学美术教育也不能没有情感。没有情的作品是没有灵

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档