《体育市场营销》课程教学大纲（本科）.docVIP

《体育市场营销》课程教学大纲 课程代码： 130133 课程性质： 专业限选 总学时： 32 学时 总学分： 2 开课学期： 5 适用专业： 社会体育 先修课程： 体育经济学 后续课程： 体育旅游导论 一、课程介绍 《体育市场营销》是一门新兴应用型学科，同时也是体育学院社会体育专业的一门主干课、限选课，该课程较全面系统地阐述了体育市场、体育产品、体育市场营销与促销、体育赞助营销、体育网络营销、体育赛事营销、体育服务营销等的基本理论、基础知识。 二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用 《体育市场营销》是我校社会体育专业的一门限选课。社会体育专业以培养和开发体育市场、体育经济和运动休闲为重点，而体育市场的健康发展需要体育市场营销观念的正确指导，因此，该课程在培养和开发体育市场、体育经济方面起着重要作用。 三、本课程教学所要达到的基本目标 体育市场营销是我校社会体育专业的一门专业限选课，开设本课程的基本目标是使学生学习并基本掌握体育市场营销的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的观察与分析体育市场的能力，能初步应用所学知识于体育市场营销的实践中，并能解决一些基本问题。 四、学生学习本课程应掌握的方法与技能 通过本课程的学习，培养学生理论联系实际的能力。使学生掌握一定体育市场营销理论知识，并能运用所学知识分析和解决体育市场营销实践中的基本问题。 五、本课程与其他课程的联系与分工 体育市场营销以经济科学、体育科学作为理论基础，以体育系统为研究对象的一门应用性学科。学习本课程的先期课程有：体育经济学、体育社会学、社会体育导论、体育管理学等实践性较强的课程。 六、本课程的教学内容与目的要求 【引子】 绪论（共2学时） 1、教学目的和要求： 通过本节课的学习，通过本节课的学习，使学生全面了解和掌握体育市场营销框架4P理论的基本内容，培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、教学内容： （1）产品策略（Product strategy） （2）定价策略（Pricing strategy） （3）渠道策略（Placing strategy） （4）促销策略（Promotion strategy） 3、教学重点和难点： （1）重点：产品策略、定价策略 （2）难点：产品整体概念示意图中产品的核心层 4、本章思考题： 假如你想创立一生产运动服装、鞋帽的公司，你将如何策划、运营该公司？ 【第一章】 体育市场概论（共4学时） 1、教学目的和要求： 通过本章的学习，帮助学生以理论的视角掌握有关体育市场内涵、体育市场细分、目标市场选择与定位等知识，帮助学生进一步了解体育市场。 2、教学内容： （1）体育市场的概念、体育市场要素、体育市场细分 （2）体育目标市场的选择与定位 3、教学重点和难点： （1）重点：体育市场概念、体育市场细分、目标市场的选择及定位。 （2）难点：体育市场细分、目标市场的选择 4、本章思考题： （1）何谓体育市场、体育市场细分？体育市场的要素有哪些？ （2）如何选择体育目标市场？ 【第二章】 体育消费心理与购买行为（共4学时） 1、教学目的和要求： 通过本章的学习，使学生了解体育消费者的心理活动过程及影响体育消费者购买行为的主要因素。 2、教学内容： （1）体育消费者购买行为的心理过程 （2）体育消费者的购买动机 （3）体育消费者的气质类型与购买行为 （4）影响体育消费者购买行为的因素 3、教学重点和难点： （1）重点：体育消费者购买行为的心理过程；影响体育消费者购买行为的因素 （2）难点：体育消费者的决策过程 4、本章思考题： （1）以高档健身俱乐部为例，分析目标消费者有哪些购买动机？ （2）试举例说明相关群体如何影响体育消费者购买行为？ 【第三章】 体育产品（共4学时） 1、教学目的和要求： 通过本章的学习，使学生全面了解和掌握体育产品的分类、体育产品的生命周期、产品开发组合以及体育产品的品牌和商标等问题。 2、教学内容： （1）产品概述、体育产品分类 （2）体育产品的生命周期及各阶段的营销策略 （3）体育新产品开发 （4）体育产品的品牌 3、教学重点和难点： （1）重点：体育产品的生命周期及其营销策略；体育产品的品牌 （2）难点：品牌和商标的区别 4、本章思考题： （1）试述体育产品生命周期及各阶段的营销策略？ （2）体育新产品开发经过哪几道程序？ 【第四章】 体育市场营销与促销（共6学时） 1、教学目的和要求：通过本章的学习，使学生了解和掌握市场营销观念的形成和发展、体育市场营销的概念和特点、体育市场营销战略和策略、体育市场促销。通过学习，使学生能够理论联系实际，融