小学语文人教三年级上册杨敏姬微课三上《在牛肚子里旅行》.pptx

;红头;阅读方法：;; 红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。终于，红头又看见了光亮。可是它已经一动也不能动了。 …… 红头随着一团草一下子给喷了出来……;2.“不动笔墨不读书”的方法。 ⑴圈点勾画。即用相关的符号（“。。。”、“？”、“┄┄”）在书或文章上分别标示重点词句、疑难困惑、偏差错误等 ⑵作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想，还可以指评原文的纰漏等。????　? ? ?⑶写读书笔记。可作摘抄、编提纲、写体会。 ⑷作卡片。为了便于记忆和积累，鼓励学生把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上，以随身携带，随时翻阅、背诵。;白 ;阅读方法：;②; 你能用下面的词语把红头在牛肚子里的旅行过程说清楚了吗？;;1.了解故事： ;;;;……;阅读方法：;