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语文园地二 (查字典)
教学目标:
1. 通过示范引领和实际动手操作,让学生学会用部首查字典的查字
方法。
2. 学会用部首查字法解决读古诗中遇到的 “襯、箸、笠、蓑”四个
生字。
3. 培养学生运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好
习惯。
重点难点:
L让学生学会使用字典,学会用部首查字典的查字方法。
课前准备:
1. 制作多媒体课件。 (教师)
2. 制作微课1段。 (教师)
3. 准备部编版二上语文课本和11版新华字典。 (学生)
课时:E果时
—、古诗激趣,导入新课
1. 同学们,你们喜欢读儿歌吗?今天廖老师带来有一首有趣的儿歌,
它岀自 《伊索寓言》里一个很有名的故事。会读吗?大家试着读 —读吧。
2. 同学们真厉害,外国的儿歌读得真好,我们中国古代的歌词,你
们能读好吗? (课件岀示)请同学们自己读一读,遇到不认识的字, 圍—
囹。
3. 谁想来挑战一下?请你试一试。
评价:发现了问题,能发现问题很重要,不要紧,等会儿我们想办法
解决。
4. 还有谁来说说,你碰到了哪些不认识的字?
5. 读书的时候,遇到不认识的字,该怎么办呢?
6. 是啊!我们还可以请教新华字典 (拿字典)一一这位不开口的好
老师呢!你们喜欢它吗?那我们一起快乐地唱起《字典》这首儿歌吧!(放
视頻)
7. 在一年级下册,我们知道写话时如果有字不会写,就可以用音序
查字法来查生字。遇到不认识的字,也可以用部首查字法查字典哦!
(岀示字典)
二、卡通引路,做好铺垫。
1. 今天我们就一起来学习部首查字法。 (齐读课题)
2. 那如何用部首查字法查到我们要用的字呢?快点请岀你们的字典
老师吧,在学习部首查字法之前,我们再来好好认识一下它。请翻开字典
第一页的总目录,第六行蓝色字体一一部首检字表下的部首 目录和检字表,
就是我们学习部首查字法要用到的关键部分。
3. 15
请同学们先翻到 页,这就是部首目录,我们汉字的所有部 首
都在这里,你看,这里部首那么多,我们怎么能快速找到我们需要的那个
部首呢?
4. 再看到20页的检字表,是不是也是按笔画数进行排列的呢?
5. 得知我们要学习新本领,有个可爱的小动物也来了,他是谁 呢?
我们请岀他吧。
5. (岀示博士猴图片,播放录音)小朋友们,大家好,我是博士猴,
因为我聪明好学,所以动物王国的小伙伴们都叫我博士猴,嘻嘻。听说你
们今天要学部首查字法,在学习之前,可要进行闯关。敢挑战吗? (岀示
课件)
6. 第一关,会定部首。第二关,会数笔画, (结合练习)请同学们
拿岀自己的练习纸,接受挑战吧!
7. (播放录音)小朋友们,你们真了不起!恭喜你们顺利闯关,那
接下来的学习一定也难不倒你们,加油吧!
三、播放微课,了解步骤。
1. 同学们,你们想不想像博士猴那样聪明伶俐,惹人喜爱呢?那 可
要睁大眼睛竖起耳朵认真学哦!课本选了狐字作为例子,只要按照这四步
做,就能学会部首查字法了,请同学们认真看四步部首查字法的微课视频,
一会儿廖老师要考考你们,看谁看得最认真、学得最快
(播放微课)
2. 你从字典中知道了关于狐字的哪些信息呢?
3. 刚才同学们学得非常认真,看完微课,你们记住了部首查字法 的
方法了吗?谁能告诉大家,部首查字法共有哪几步? (生回答,贴 板书)
第一步、定部首,数笔画;
第二步、部首目录找部首;
第三步、除去部首剩几画,检字表中把字查;
第四步、按页码,找到字。
4. 我们一起把这四步读一读,把它牢记在心里。
四、结合练习,巩固难点。
1. 我们掌握了部首查字法,今后就能查更多的字了,那还等什 么?
我们赶紧用上部首查字法,去认识 《渔歌子》这首词中的生字朋友吧!每
组各查一个字,小组比赛,看谁最先获胜。
2. 查完的小组请举手,请你作为你们小组的代表上来展示吧!
3. 展示:请你说说,你查到这个字读什么了吗?它在诗中是什么 意
思呢 (逐一岀示,贴黑板,课件岀示)
4. 这些字都会读了,
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