部编统编二上语文语文园地七17公开课教案教学设计.pdfVIP

展开想象练习写话 且末县第一小学赵雪丽 教材 分析：本次写话练习以猫和老鼠为话题，引导学生展幵想象，续编故事。猫和老 鼠是学生们生活中熟悉的小动物，它们之间的关系也能从动画片、图画 书中得到 多角度的解读。通过想象类写话，可以培养学生的创新思维，促进个 性化表达。 教学目标： 知识与能力：看图展幵想象，续编故事。 过程与方法：通过合理想象，完整讲述故事，并能将讲述的故事用通顺的语言进 行描述。 情感态度与价值观：培养学生的创新思维。促进个性化表达。教学重点：看图展 开想象，续编故事。 教学难点：通过合理想象，完整讲述故事，并能将讲述的故事用通顺的语言进 行 描述。 教学准备：课件 学情分析：猫和老鼠是学生们生活中熟悉的小动物，它们之间的关系也能从动 画 片、图画书中得到多角度的解读。二年级学生经过一年多的训练，大部分学 生都 能根据画面内容进行叙述，但是有学生在表述完整这方面有所欠缺。所 以，在教 学中，教师要看重引导学生再大胆想象的基础上将故事叙述完整，最 后根据自己 的想象，顺利完成写话。 前置性作业：认直看图，想象画面内容。 教学过程： ―、课前三分钟 二、 导入新课 顺着课前三分钟导入课题：今天就让我们帯着这种创造力，展幵想象，练 习 写话。 三、展幵想象，练习写话 1. 出示小鸟、小草、老虎等图片，初步想象，练习说话， 2. 指导看图，讲述片段 （1）出示图片，说说你想到了哪些词语？ （2）用所想到的词语，练习说话。 一天，小老鼠在电厳成玩得_。 （3）出示图片，说说你想到的词语。 （4）完成片段练习 ____________________ ________ _天，小老鼠在供玩得—林，屣± 小老 O 3. 续编故事，完整讲述 （1） 小组合作：想想接下来又会发生什么样的故事，小老鼠是怎么想的，又 会 怎样做呢？请同学们进行大胆的想象，在小组内说一说。 （2）指名交流 （3）完成写话 1 说题目 2 完成续编，师巡视，个别指导 ___________ __________ 一天，小老鼠在电密_，玩得—疫然，雇± 小老 O _____________________________ 它想 于是 O 4）展示讲评 实物投影学生作品，师生共同评价。 四、课堂总结 这节课同学们学得很认真，也学到了看图写话的好方法，让我们一起回顾 一 下。 （回顾方法，及时板贴：看、想、说、写） 五、布置作业 完善写话，并把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。 六、 板书设计 看 想 说 写 展开想象练习写话 展开想象练习写话 且末县第一小学赵雪丽 教材 分析：本次写话练习以猫和老鼠为话题，引导学生展幵想象，续编故事。猫和老 鼠是学生们生活中熟悉的小动物，它们之间的关系也能从动画片、图画 书中得到 多角度的解读。通过想象类写话，可以培养学生的创新思维，促进个 性化表达。 教学目标： 知识与能力：看图展幵想象，续编故事。 过程与方法：通过合理想象，完整讲述故事，并能将讲述的故事用通顺的语言进 行描述。 情感态度与价值观：培养学生的创新思维。促进个性化表达。教学重点：看图展 开想象，续