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- 2023-01-06 发布于四川
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| 04 前沿 本期关注本期特约
—以动物类散文《猫》和《母鸡》的比较阅读为例
——
|
文 李伟平 金 玉
统编本四年级下册第四单元以作家 深刻性。
笔下的“动物朋友”为主题编排了《猫》《母 比较阅读从一文向一类进行归纳总
鸡》《白鹅》三篇动物散文。课后都安排了 结、迁移运用和 展提升，从而生成新的
比较阅读，主要有两 形式：一 是不同 发现
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