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PAGE PAGE 1 XX大学 学生校内科室实践管理办法 校内科室实践工作作为我校应用型人才培养模式改革的重要抓手,为学生创新意识和实践能力培养提供了重要的平台。为规范校内科室实践的组织与管理,切实提高学生综合素质,毕业后能够更好更快地融入社会、服务社会,特制定本管理办法。 一、相关安排 选派学生范围 本科大二、大三、大四和专科大二、大三学生中优秀学生、学生干部、教学信息员等。 实践时间 学生利用课余时间到校内相关科室实践,实践周期为两周。 选派条件 拥护中国共产党领导,思想积极;身体健康,品德良好,学习成绩优良,富有责任感,具有一定的工作能力,综合素质较高;善于思考,勇于创新,具有一定的计算机操作能力;未受任何处分。各二级学院按在编学生的3-5%选派。 组织实施 每学期第一周,学校各部门申报所需实践学生岗位及人数情况,整理需求报教务处。教务处汇总后编制全校需求,通知各二级学院组织选派学生。教务处实践教学科负责此项工作的具体组织协调。(具体安排详见附件1、2、3) 工作要求 对实践学生的要求 1、实践学生应根据自身专业及兴趣爱好,认真选择实习岗位,向所属学院提交《XX大学学生校内科室实践岗位申请表》(附件4)。实践学生在实习的同时,应认真完成各项学习任务,保证按时上课,确保成绩优良。 2、实践学生应严格遵守实践单位规章制度,保守工作秘密,自觉接受实践单位的管理,努力做好分配的各项任务,做到实践中不迟到、不早退、不无故缺勤,不擅离职守,有特殊情况须向实践单位主管办理请假手续,批准后方能离岗。 3、实践工作结束时,认真撰写实践总结报告,及时填写《XX大学学生校内科室实践活动考核表》(附件5),在与下一组实践学生完成交接手续后,方可离岗。实践工作结束后两周内,如未向实践单位提交《XX大学学生校内科室实践活动考核表》,该次实践(成绩)作废。 (二)对选派学生所在学院的要求 1、组织好实践学生报名选派工作。 2、指定专人负责实践学生的考核管理工作。 3、做好实践安全、纪律等前期宣传动员工作。 4、负责收集整理学生实践报告,并于每学期“实践教学活动周”工作启动时,交由学生所在班级指导教师进行评阅,成绩合格后在《XX大学学生校内科室实践活动考核表》上记0.5课外素质社会实践活动学分。 5、定期召开实践学生会议,总结交流经验,提高学生实践效果。 (三)对实践单位的要求 1、结合实践学生在读专业,合理安排实践岗位,提供适当的实践条件。 2、安排指导教师对实践学生进行指导,做好实践学生参与相关事务、开展调查研究等日常管理工作。 3、未经授权,实践学生不能代表实践单位处理经费财务和涉密等重要工作。 4、实践学生工作结束时在《XX大学学生校内科室实践活动考核表》上填写评语,评定实践成绩。 四、奖励细则 (一)参评对象参加校内科室实践工作表现突出的学生。 (二)评选条件 1、实践态度:服从实践安排,实践态度端正,勤学好问,工作积极主动。 2、工作能力:有较强的动手能力及分析问题、解决问题的能力,实践期间各项考核成绩优良。 3、劳动纪律:遵守实践科室各项规章制度,服从实践指导老师安排,无违纪现象。 4、人际交往:有较好团队精神,尊重师长,能团结实践单位其他实践同学,能较好处理实践中各种人际交往关系。 (三)在实践期间凡出现下列情况之一者,取消评定资格 1、受到党、团、行政警告以上处分者(含警告); 2、严重违反学校和实践科室的校纪校规,参与打架斗殴或赌博者; 3、无故不参加科室实践活动三天以上者; 4、拒绝承担实践科室安排的工作者; 5、科室实践所属学期考试成绩有不及格者。 (四)评选办法与程序 1、校内科室实践优秀学生评选于每年三月份组织开展; 2、意愿参评的学生填写《XX大学校内科室实践优秀学生申报表》(附件6)并上报所在实践科室; 3、实践科室根据学生的实际表现,如同意学生参评,在《XX大学校内科室实践优秀学生申报表》上签署意见后,报送学生所属二级学院,各二级学院反馈在未影响学业的情况下,经综合评定,按本学院参加校内科室实践人数2%的比例报送优秀学生材料至教务处审定; 4、教务处综合审定后,报主管校长批准。 (五)表彰和奖励 凡被评为校内科室实践优秀学生者,由学校发文,颁发证书,并记入个人档案。 五、附则 本办法解释权归教务处。 (二)本办法自发布之日起实行,原有相关条例同时废止执行。 附件: 1、XX大学学生校内科室实践岗位安排表 2、XX大学校内科室实践人员需求计划表 3、XX大学校内科室实践学生报名统计表 4、XX大学学生校内科室实践岗位申请表 5、XX大学学生校内科室实践活动考核表 6、XX大学校内科室实践优秀学生申报表 XX大学 2017年4月1日 附件1 XX大学学生校内科室实践岗位安排表 序号 岗位名称 工作职责 1

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一是教育行业工作进三十年,主管高校学生管理、教学、招生、团学工作、党务等工作、丰富的行业经验。 二是历任企业集团副总经理,总经理等职务,主管教育行业,及专注安全生产领域的各项管理工作。、 三是具有各类文件规章制度等文字资料,专注各位文案书写,如文件 规章制度等

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