对《国际经济学》课程教学的一些思考.pdf

对《国际经济学》课程教学的一些思考对《国际经济学》课程教学的一些思考 国际经济学是一门研究国际范围内资源的最优配置以及国际经济关系 对资源配置影响的学科。它研究国家之间经济的相互依存性，也分析一国 与世界其他国家间商品劳务和资金的流向，分析直接约束这个流向的政策， 以及这些政策对国家的福利所产生的影响。 国际经济学理论渊源久远，对国际经济的研究最早可以追溯至亚 当·斯密、李嘉图为代表的古典经济学说中的国际贸易理论，其比较利益 的思想是现代国际经济分析的起点，古典经济学说之后的“边际革命”在 一定程度上为国际经济学形成提供了重要方法。 现代意义上的国际经济学是在传统的国际贸易和国际金融理论的基础 上发展起来的作为一门系统的和独立的理论，它的出现大约在本世纪四十 年代，即以凯恩斯为代表的新古典主义学派兴起后不久，几十年来，国际 经济学研究吸引了西方许多经济学者的注意力并不断得以发展，新的方法 和学说层出不穷。国际经济学的一般理论包括国际贸易理论和政策（贸易 基础、贸易条件以及贸易利益的分配）、国际金融理论和国家货币政（汇 率理论与制度、国际收支调节理论与政策，以及国际货币体系）、国际要 素流动（资本和劳动力的国际流动以及跨国公司理论）等。最近几十年来， 在以克鲁格曼、弗里德曼等经济学家的推动下，国际经济学一般理论各个 方面方面均获得了持续和富有成效的发展。