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英语国家概况课程教学大纲 一、性质和目的 此课程是适应学校新的人才培养目标，实现学生个性化发展的大背景下开设，面向非英语专业的高年级拓展类限制性选修课，介绍英国、美国等讲英语国家的地理概貌、历史背景、政治制度、经济概况、科学技术、文化传统、体育娱乐、宗教信仰、风俗习惯及社会生活的基本生活等方面的基本知识，有助于学生了解英语国家和民族的思维方式、价值观念及生活方式，更好地掌握和运用英语语言，加深对语言和文化的理解，增强对文化差异的敏感性，提高分析和评价能力，达到扩大知识面、巩固和提高英语水平之目的。培养学生独立思考能力和客观分析问题的能力。对在不同的语言文化现象、不同的地理环境和不同的历史背景下所形成的不同的政治制度、经济制度及文化习俗能够正确评价和分析，使学生具备良好的文化素质、开阔的视野和宽大的胸怀。同时发展他们的语言运用能力，对中西文化差异所呈现出的不同的语言现象能够运用自如。 二、基本要求： 掌握英语国家（尤其英美两国）的地理特征、重大历史事件和政治经济制度；了解英语国家的历史、地理、政治、经济、文化、教育等诸方面的概况，了解英语国家的风土人情和生活习惯；能够运用图书馆、互联网和工具书查找教材上没有、不够详尽或当前发生的各种相关资料；熟练地运用英语表达所掌握的英语国家概况知识。本课程是一门实用性很强的文化知识课。一方面通过英语阅读主要英语国家的背景材料扩大知识面，另一方面通过学习文化知识进行语言基本功的训练，巩固和提高英语水平。 三、教学内容与学时 《英语国家概况》共分六个部分，分别介绍美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚和新西兰六个国家的政治、经济、教育等诸方面概况。授课时间为一学期，每周2节课，16周，共32 个学时。 1. 第一章 UK: Geography, People and Language (2学时) 目的要求：掌握英国的地理、人口概况和语言状况。 基本内容：英国地理、人口和语言。 重点难点：英国的地理位置、国家名称及其组成成分、主要城市及古代英语、中世纪语言、现代语言和标准英语。 2. 第二章 UK: History （2学时） 目的要求：英国历史。 基本内容: 英国历史。 重点难点：英国国家的形成；向现代的转变；大英帝国的兴衰原因。 3. 第三章 UK: Government and the Commonwealth（2学时） 目的要求：英国政府机制和英联邦。 基本内容: 英国政府机制和英联邦。 重点难点：英国宪法；立法、行政和司法部门；英国主要政党；英联邦的缘起及性质。 4. 第四章 UK: Economy（2学时） 目的要求：英国的经济。 基本内容：英国的经济。 重点难点：英国经济历史；当前英语经济状况及主要经济部门。 5. 第五章 UK: Education，Media and Holidays（2学时） 目的要求：英国的教育、媒体及节假日。 基本内容：英国的教育、媒体及节假日 重点难点：英国的教育政策、教育体制；主要报纸及其他媒体；节假日。 6. 第六章 UK: Literature（2学时） 目的要求：英国的文学。 基本内容：英国的文学。 重点难点：各个阶段文学特点及代表作家作品。 7. 第八章 US：Geography and People (2学时) 目的要求：美国的地理和人民。 基本内容：美国的早期发展史。 重点难点：美国的地理状况及主要城市。 8. 第九章 US：History (2学时) 目的要求：美国的近现代发展史。 基本内容：美国的近现代发展史。 重点难点：美国独立战争及美国内战的起因、进程及影响。 9. 第十章 US：Government (2学时) 目的要求：美国的政府机制。 基本内容：美国的政府机制。 重点难点：美国宪法；三权分立；主要政党及施政纲领；美国总统选举。 10. 第十一章 US：Economy (2学时) 目的要求：美国经济。 基本内容：美国经济。 重点难点：美国经济历史、主要经济部分及在世界的地位。 11. 第十二章 US：Education，Media and Holidays (2学时) 目的要求：美国教育制度、媒体及节假日。 基本内容：美国教育制度、媒体及节假日。 重点难点：美国教育制度；主要大学；主要媒体及节假日。 12. 第十三章 US: Literature (2学时) 目的要求：美国文学及名家。 基本内容：美国文学及名家。 重点难点：美国主要文学家及其代表作品。 13. 第十四章 Canada: Geography and History (1学时) 目的要求：加拿大地理概况，历史及其主要城市。 基本内容：加拿大地理概况，历史及其主要城市。 重点难点：加拿大地理概况，历史。 第十五章 Canada：Gove