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（死 水）教案高中语文教案死水 一、教学目标 （一）通过学习，使学生初步了解现代诗歌的一般特点，提高学生对现代诗歌 阅读鉴赏的能力。 （二）体会〔死水〕用反讽手法描写丑的事物，使丑的事物显得更丑的写法特 色。 （三）鉴赏1死水）深沉感情、丰富的象征和讲究格律的特点。 （四）培养学生朗读诗歌的兴趣和能力。 二、课时安排：1课时。 三、目标实施（一）导入课文 闻一多是我国新诗格律的最早探究者和创立者之一。他要求新格律诗要有三 美：音乐的美、绘画的美、建筑的美。所谓“音乐的美〃，指的是音节和旋律的 美；所谓“绘画的美〃，指的是词藻的运用，要表达出中国象形文字的视觉方面 的印象；所谓“建筑的美〃，指的是节的对称和句的齐整。今天，我们学习他的 〔死水），看其是怎样来实践这“三美〃的。 作者及背景简介 闻一多（1899—1946）,湖北滞水人。中国现代坚强的民主战士，学者和著名 的诗人。一般认为，1922年，作者旅美留学，他看到了西方文明丑恶的一面，以 及旅美侨胞身受的卑视和屈辱，写下许多爱国主义的诗篇。1926年他怀着对祖国 的渴念和期望从美国归来，但北洋军阀总揽下民不稗生的黑暗现实令他极为失望, 他痛呼：“我来了，我喊一声，这不是我的中华，不对，不对！〃正是这种为现 实所冷却了的爱和期望，成了本诗的深层根基。毛泽东在（别了，司徒雷登〕中 指出：“我们中国人是有骨气的，……闻一多先生拍案而起